【題目】如圖所示,在水平地面上放著物體A,A與地面的接觸面積為0.14m2 , 對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa,用滑輪組勻速提升物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是84%(不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg).求:
(1)物體A的質(zhì)量mA和動(dòng)滑輪的質(zhì)量m.
(2)用此滑輪組使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,在5s的時(shí)間內(nèi),人拉力做的功是多少?
【答案】
(1)解:由p= 可得,A對(duì)地面的壓力:
F壓=pS=3000Pa×0.14m2=420N,
因?yàn)槲矬wA在水平地面上,
所以物體A的重力:GA=F=420N,
物體A的質(zhì)量:mA= = =42kg;
用滑輪組勻速提升物體A時(shí),不計(jì)繩重和摩擦,則滑輪組的機(jī)械效率:
η= = = = =84%,
解得G輪=80N,
動(dòng)滑輪的質(zhì)量:m= = =8kg
(2)解:用此滑輪組使物體A以0.2m/s的速度勻速上升5s,則物體A上升的高度:
h=vt=0.2m/s×5s=1m,
由圖可知n=2,則拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×1m=2m,
不計(jì)繩重和摩擦,則繩端的拉力:F= (GA+G輪)= (420N+80N)=250N,
人拉力做的功:
W總=Fs=250N×2m=500J
【解析】(1)知道壓強(qiáng)和受力面積,利用F=pS求A對(duì)地面的壓力;由于物體A在水平地面上,A的重力等于壓力,再利用G=mg求物體A的質(zhì)量;用滑輪組勻速提升物體A時(shí),不計(jì)繩重和摩擦,滑輪組的機(jī)械效率η= = = ,據(jù)此求動(dòng)滑輪質(zhì)量;(2)用此滑輪組使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,利用h=vt求提升物體A的高度,拉力端移動(dòng)距離s=2h, 不計(jì)繩重和摩擦,拉力F= (GA+G輪),再利用W=Fs求人拉力做的功.
【考點(diǎn)精析】掌握滑輪(組)的機(jī)械效率和功率的計(jì)算與測(cè)量是解答本題的根本,需要知道關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF);功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)上圖情況填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)木塊的長(zhǎng)度是cm;
(2)溫度計(jì)的讀數(shù)是℃;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用細(xì)線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放,若忽略空氣阻力,那么小球在最高點(diǎn)的勢(shì)能下降至最低點(diǎn)的動(dòng)能;實(shí)際上,小球在擺動(dòng)過(guò)程中,會(huì)與空氣摩擦產(chǎn)生熱,擺幅逐漸減小,最終停下來(lái),那么在擺動(dòng)過(guò)程中由于摩擦而轉(zhuǎn)化的內(nèi)能小球在最高點(diǎn)所具有的勢(shì)能.(填“大于“、”等于“或”小于“)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺(tái)面,未放重物時(shí),激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D,當(dāng)把重物N放在臺(tái)面P上時(shí),臺(tái)面將發(fā)生微小形變,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)
B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)
C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)
D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 入射光線與反射面的夾角為15°時(shí),反射角也為15°
B. 入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大10°
C. 入射角等于反射角
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“區(qū)間測(cè)速”目前在全國(guó)大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭,測(cè)出同一輛車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個(gè)平均車速超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30 km,一輛轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的速度為100 km/h,通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為110 km/h,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。
(1) 原來(lái)檢測(cè)的方法是監(jiān)控探頭判斷通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的車速。如果按原來(lái)的方法,該轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)判為超速?
(2) 通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車會(huì)不會(huì)被判為超速?
(3) 據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車禍中,有超過(guò)四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條勸導(dǎo)語(yǔ)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們經(jīng)常聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),“向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)至之間形成一條東西方向的降雨帶”請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答問(wèn)題:
暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?
干旱時(shí),要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件?實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰,請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,硬紙板由可繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),右側(cè)F板上能看到反射光線OB。
(1)實(shí)驗(yàn)中硬紙板的作用是_____。
(2)如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置,在光貼著紙板沿AO入射時(shí),_____(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出“入射光線、反射光線和_____在同一平面內(nèi)”,支持此結(jié)論的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,這時(shí)木塊在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):________.
(3)某同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能可能會(huì)增大.你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是________的.(填“正確”或“錯(cuò)誤”)
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