【題目】小明用天平、量筒和燒杯測(cè)某種食用油的密度,圖中a、b、c依次表示了他的主要操作過(guò)程,幾位同學(xué)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)提出了如下看法,你認(rèn)為正確的是( )
A. 甲認(rèn)為他測(cè)出的油的質(zhì)量為62g
B. 乙認(rèn)為他的測(cè)量值比真實(shí)值小
C. 丙認(rèn)為他的測(cè)量值比真實(shí)值大
D. 丁認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)捷,結(jié)果準(zhǔn)確
【答案】C
【解析】小明的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,空燒杯的質(zhì)量為14g,而燒杯和油的總質(zhì)量為62g,故油的質(zhì)量應(yīng)為,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤.這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,再測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量,故兩者質(zhì)量之差即油的質(zhì)量.之后再把燒杯中的油倒入量筒中測(cè)量油的體積,這個(gè)過(guò)程中,由于油從燒杯中倒出時(shí)會(huì)有一定的殘留,故量筒測(cè)出的油的體積會(huì)比原來(lái)燒杯中油的體積要少,故根據(jù)公式可知,體積測(cè)量值比真實(shí)值小,測(cè)出的密度就比真實(shí)值大了.故ABD都錯(cuò)。
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.醫(yī)學(xué)所用“B超”進(jìn)行檢查身體利用了聲波傳遞能量
B.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的長(zhǎng)度主要目的是改變音調(diào)
C.中考期間在考點(diǎn)范圍“禁止鳴笛”是為了在傳播途徑中減弱噪聲
D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器:
(1)圖甲中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是_____cm。
(2)圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是_____g。
(3)圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是_____℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服,戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是由于水蒸氣發(fā)生_____(填物態(tài)變化名稱)而形成的小水滴造成的?蒲泄ぷ髡呷找箠^戰(zhàn)在研究病毒的特殊實(shí)驗(yàn)室—負(fù)壓實(shí)驗(yàn)室(即室內(nèi)氣壓低于室外),人就像在高原一樣難受,但是這樣可以防止病毒_____,因而負(fù)壓隔離安全性很好。讓我們向偉大的逆行者致敬。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量符合生活實(shí)際的是( 。
A.家庭用電的電壓為380VB.一名中學(xué)生的質(zhì)量為0.05t
C.正常人的體溫約為38℃D.一瓶普通礦泉水的容量為500L
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.聲音的傳播不需要介質(zhì),真空能傳播聲音
B.水面波光粼粼——光沿直線傳播
C.露珠下的葉脈變粗——光的折射
D.手指彈銀元邊緣鑒別銀元的真假,應(yīng)用到了聲音的音調(diào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源.圖中能正確描述水的各物理量之間的關(guān)系圖像是( )
A. 水的重力與質(zhì)量
B. 水的密度與質(zhì)量
C. 水的比熱與溫度
D. 水的壓強(qiáng)與深度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L1比L2亮,下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.L1的電阻比L2的電阻大
B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C.通過(guò)L1的電流比L2的電流大
D.L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子彈離開槍堂后能繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽訌椌哂?/span>_____的緣故;上拋的石子要落回地面是因?yàn)槭邮艿?/span>_____的緣故。
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