6.關(guān)于慣性,下列說法正確的是(  )
A.高速行駛的列車不易停下,說明速度越大慣性越大
B.靜止在水平路面上的汽車沒有慣性
C.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性
D.慣性是牛頓通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后直接得出的

分析 (1)慣性指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性是物體的固有屬性,任何物體都具有慣性;
(2)衡量物體慣性大小的量度只有質(zhì)量,慣性大小與物體的運(yùn)動速度和所處的位置無關(guān);
(3)牛頓第一定律又叫慣性定律,它不是由實(shí)驗(yàn)直接得出的,是在“阻力對物體的影響實(shí)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上經(jīng)過進(jìn)一步推理得出的.

解答 解:
A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系,高速行駛的列車不易停下,是因?yàn)榱熊嚨馁|(zhì)量大,慣性大,不能說明速度越大慣性越大,故A錯誤;
B、一切物體在任何時候都具有慣性,所以,靜止在水平路面上的汽車具有慣性.故B錯誤;
C、百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性,仍然要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),故C正確;
D、牛頓第一定律是牛頓在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)推理后得出的,不是直接得出的,故D錯誤;
故選C.

點(diǎn)評 (1)慣性是物體本身的性質(zhì),一切物體都具有慣性;
(2)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)推理得出的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,重6N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重60N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動,則A受到的摩擦力為6N.如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=12N.(不計繩重和繩與滑輪的摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.坦克履帶很寬,這是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),同時履帶上的凸棱是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,關(guān)于近視眼的形成和矯正方法,正確的是( 。
A.1、3B.2、4C.1、4D.2、3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究實(shí)心均勻圓錐體對水平面壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用若干個不同的實(shí)心圓錐體豎直放在同一水平面上,如圖所示,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),利用儀器測量得到圓錐體對水平面的壓強(qiáng)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二、表三中.
表一 ρ=3.6×103千克/米3表二 ρ=3.0×103千克/米3表三 ρ=2.4×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)
序號

質(zhì)
高度
/厘米
頂角
/度
壓強(qiáng)
/帕
實(shí)驗(yàn)
序號

質(zhì)
高度
/厘米
頂角
/度
壓強(qiáng)
/帕
實(shí)驗(yàn)
序號

質(zhì)
高度
/厘米
頂角
/度
壓強(qiáng)
/帕
1104011765105098091060784
210301176610309801015301176
3203023527243023521130302352
4303035288363035281245303528
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2,或5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)心均勻圓錐體的密度和高度都相同時,頂角大小變化,而對水平面的壓強(qiáng)不變,由此可以得出:實(shí)心均勻圓錐體對水平面的壓強(qiáng)與圓錐體的頂角大小無關(guān).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號2(或1)與6(或5)與9,或4與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實(shí)心均勻圓錐體的高度相同時,圓錐體的密度越大,對水平面的壓強(qiáng)越大.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號2(1)與3與4,或6(5)與7與8,或9與10與11與12的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實(shí)心均勻圓錐體的密度相同時,圓錐體對水平面的壓強(qiáng)與高度成正比.
(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(2與10)或(3與7與11)或(4與8與12)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:實(shí)心均勻圓錐體的密度和高度的乘積相等,對水平面的壓強(qiáng)相等;
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號9和6和(2與10)和(3與7與11)和(4與8與12)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:實(shí)心均勻圓錐體的密度和高度的乘積越大,對水平面的壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.將下列所述物體準(zhǔn)確地填入空格內(nèi)(填寫序號):
(A)筷子    (B)羊角錘    (C)酒瓶扳手    (D)剪鐵絲的剪子
(E)夾蛋糕用的夾子         (F)人的前臂    (G)天平
其中省力杠桿為(B)(C)(D),費(fèi)力杠桿為(A)(E (F),等臂杠桿為(G).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)中,符合生活實(shí)際的是( 。
A.一個雞蛋的質(zhì)量50g
B.人正常步行的速度是10m/s
C.正常成年人脈搏跳動一次的時間約為0.1s
D.家中電視機(jī)的功率是1000W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣,他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的 (ρ=10.5×103kg/m3),所用量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是1mL,他能否鑒別出該銀幣?不能(能或不能).原因是銀幣的體積小于量筒的分度值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.圖甲是教材中測量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間分別是1秒,1.92秒,2.82秒.
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動;
距離/厘米
時間/秒
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計算方法:
方法1:v=$\frac{s}{t}$[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{(0.30-0.15)米}{(1.92-1.00)秒}$+$\frac{(0.45-0.15)米}{(2.82-1.92)秒}$]÷3=…
方法2:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上兩次計算方法正確的是方法2.
(3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有增大紙板角度(寫出一點(diǎn)即可);
(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是增加玻璃管的長度(寫出一點(diǎn)即可).

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