分析 (1)小車從斜面的同一度度滑下是控制變量法的需要,從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析,是為了使其具有相同的重力勢能,再轉(zhuǎn)化成相同的動能,從而在到達(dá)水平面時有相同的初速度.
(2)壓力一定時,接觸面越光滑,摩擦力越小,小車所受的影響就越�。�
(3)小車受到的摩擦力越小,小車受到的影響就越小,速度減小得越慢,可以假想水平面無限光滑,那么阻力就為0,小車將不會受到摩擦阻力的影響將永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動下去.
(4)實(shí)際上摩擦阻力可以減小,但不可能變?yōu)?,所以牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加以理想推理得到的.
(5)因?yàn)槲矬w的表面不光滑,所以兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動或有一個相對運(yùn)動的趨勢時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這就是摩擦力;摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反,據(jù)此分析答.
解答 解:
(1)當(dāng)小車在斜面的同一高度時,所具有的重力勢能相同,在下滑過程中,轉(zhuǎn)化成的動能相同,質(zhì)量又不變,所以到達(dá)水平面時的初速度相同.
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,水平面越光滑,對小車的阻力越小,小車運(yùn)動得越遠(yuǎn),小車的速度減小得越慢.
(3)當(dāng)水平面絕對光滑時,運(yùn)動的小車受到的阻力為0,即小車在水平方向上不受力的作用時,小車將勻速直線運(yùn)動下去.
(4)牛頓第一定律是建立在實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上的,故D正確.
(5)A、木塊在斜面上運(yùn)動時,壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,當(dāng)木塊在斜面上靜止時,所受的摩擦力為靜摩擦力,大小與滑動時的摩擦力不相等,故A錯誤;
B、靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力,而木塊在A點(diǎn)時受到的摩擦力大小不等于木塊的重力,故B錯誤;
C、摩擦力的方向與物體運(yùn)動方向或運(yùn)動趨勢的方向相反,物體靜止在斜面上有沿斜面下滑的趨勢,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故C錯誤.
D、木塊沖上粗糙斜面的過程中,摩擦力沿斜面向下,當(dāng)靜止在斜面上有沿斜面下滑的趨勢,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變,故D正確.
故答案為:(1)使小車到達(dá)水平面時速度相同;(2)�。贿h(yuǎn);(3)做勻速直線運(yùn)動;(4)D;(5)D.
點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,考查的是阻力對物體運(yùn)動的影響,該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ).掌握控制變量法與科學(xué)推理法的應(yīng)用非常重要.同時還考查了對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的靈活運(yùn)用,對我們能力的提高和知識的深入理解大有幫助.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號 | 臺式測力計(jì)示數(shù)F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F2/N |
① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
② | 3.2 | 1.2 | |
③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多 | |
B. | 發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 | |
C. | 在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 集中供暖采用熱水循環(huán),是利用了水的比熱容較大的性質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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