晚上在家學(xué)習(xí)時(shí)，鄰居放音樂(lè)的聲音很大，干擾了你的學(xué)習(xí)。為保障你的學(xué)習(xí)，請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí)，至少寫(xiě)出兩種不同途徑下減小干擾的方法。

請(qǐng)鄰居把音樂(lè)聲調(diào)小 關(guān)閉門窗；③戴耳罩。 【解析】要減弱噪聲，可將實(shí)際情況與減弱噪聲的三個(gè)辦法相結(jié)合，可采取以下方法：①請(qǐng)鄰居把音樂(lè)聲調(diào)��；②關(guān)閉門窗；③戴耳罩。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型：單選題

如圖所示的奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

A. 電流的周圍存在磁場(chǎng)

B. 電流在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用

C. 這是電動(dòng)機(jī)的工作原理

D. 小磁針在沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

A 【解析】圖中裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)，在平行直導(dǎo)線下方平行地放置著小磁針，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明小磁針受到磁力的作用。因此說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)。故選A.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習(xí)題 題型：填空題

中華恐龍園庫(kù)克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機(jī)營(yíng)造出亦真亦幻的童話世界。超聲波能將水打散而形成白霧，是因?yàn)槌暡ň哂衉_______；人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于________Hz．

能量 20000 【解析】超聲波能將水打散而形成白霧，說(shuō)明超聲波具有能量；人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍：20Hz—20000Hz，超聲波的頻率大于20000Hz，所以人耳不能聽(tīng)到超聲波。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018屆八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習(xí)題 題型：單選題

在模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)該將光屏（　�。�

A. 遠(yuǎn)離透鏡 B. 靠近透鏡

C. 靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以 D. 保持在原來(lái)的位置

B 【解析】試題分析：近視眼鏡是凹透鏡，根據(jù)對(duì)光有發(fā)散作用分析即可． 【解析】 凸透鏡相當(dāng)于人眼的晶狀體，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，光線發(fā)散，此時(shí)光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，光線會(huì)提前會(huì)聚，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏靠近透鏡移動(dòng)． 故選B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了減弱噪聲，小明想將隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，小麗認(rèn)為不妥。他們由此引出一個(gè)探究課題：棉布與瓷瓦哪種材料的隔音性能更好些？

（1）請(qǐng)你根據(jù)他倆提出的探究課題，選擇適當(dāng)?shù)钠鞑倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟。

（2）為了減少噪聲污染，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該這樣做（請(qǐng)寫(xiě)出2條）：

①_________；②_________。

方案一：找同樣厚度的棉布、瓷瓦各一塊，找同樣的紙制圓柱形空心筒兩個(gè)，如圖1將棉布、兩個(gè)紙制圓柱形空心筒連接好。一人對(duì)著一端開(kāi)口處向里喊話，另一人在另一端開(kāi)口處對(duì)準(zhǔn)耳朵聽(tīng)。將棉布換成瓷瓦，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)；比較兩次聽(tīng)到的聲音大小。 方案二：如圖2，用同樣厚的棉布、瓷瓦分別做成體積、形狀完全相同的盒子，其中放入小鬧鐘（或其他能發(fā)聲的物體）。人在外面根據(jù)聽(tīng)到聲音的大小判斷哪一種物體隔音效果好。 不在深...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：單選題

噪聲對(duì)人們有很大的危害，為了保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，噪聲的響度不能超過(guò)（ ）

A. 50dB B. 60dB

C. 70dB D. 90dB

C 【解析】為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90 dB，為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70 dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50 dB．故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：填空題

如下圖所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂(lè)音的波形，圖______是噪聲的波形。

（1） （2） 【解析】【解析】 由（1）圖可以看出，其波形圖呈周期性變化，有一定的規(guī)律，是樂(lè)音的波形； （2）中的波形圖雜亂無(wú)章，是無(wú)規(guī)則的，是噪聲的波形． 故答案是：1；2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理：17.3《科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型：填空題

將一根直導(dǎo)線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這表明通電直導(dǎo)線周圍存在______。如圖所示裝置，通電瞬間直導(dǎo)線向左擺動(dòng)，這表明______對(duì)電流有力的作用。

磁場(chǎng) 磁場(chǎng) 【解析】將一根直導(dǎo)線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即奧斯特實(shí)驗(yàn)，表明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)； 如圖所示裝置，通電瞬間直導(dǎo)線向左擺動(dòng)，這表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用，據(jù)此可制成電動(dòng)機(jī)。 故答案為：(1). 磁場(chǎng) (2). 磁場(chǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第一章第四節(jié) 測(cè)平均速度 課后練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

木塊從如圖斜面所示位置靜止釋放，直到撞上金屬片，測(cè)此過(guò)程木塊的平均速度。

①在圖中畫(huà)出需要測(cè)量的距離________。

②用粗糙程度相同、質(zhì)量不同的木塊做實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)公式______算出第一次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度_______。

請(qǐng)歸納本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量是否有關(guān)________？

1.25 m/s 無(wú)關(guān) 【解析】（1）需要測(cè)量的距離為斜面的頂端到底端的距s，如下圖所示： （2）根據(jù)速度公式可得，第一次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度＝1.250m/s；根據(jù)速度公式及多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案