4．將透鏡置于太陽(yáng)光下，在另一側(cè)的紙上會(huì)形成如圖所示的光斑，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光斑到透鏡的距離可能大于透鏡的焦距
B．該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上
C．用此類透鏡制成的鏡片能矯正近視眼
D．該光斑是由于光的反射形成的

分析 （1）凸透鏡的光心到焦點(diǎn)的距離稱之為焦距，結(jié)合光路的特點(diǎn)可做出判斷；
（2）凸透鏡可將平行光會(huì)聚到焦點(diǎn)，而焦點(diǎn)就是那個(gè)最小最亮的光斑的位置；
（3）凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼，凹透鏡矯正近視眼；
（4）光經(jīng)過(guò)透鏡會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象．

解答 解：A、由于光斑不是最小最亮的那一點(diǎn)，所以光斑到透鏡的距離可能大于透鏡的焦距，也可能小于透鏡的焦距，故A正確；
B、由于不知道該光斑是不是最小、最亮的那一點(diǎn)，所以不能確定該光斑是否在透鏡的焦點(diǎn)上，故B錯(cuò)誤；
C、據(jù)圖可知，該透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以是凸透鏡，用于矯正遠(yuǎn)視眼，故C錯(cuò)誤；
D、據(jù)圖可知，該裝置是透鏡，所以光斑是由于光的折射形成的，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的折射、凸透鏡的會(huì)聚作用、焦點(diǎn)與焦距的概念等知識(shí)點(diǎn)，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度撥動(dòng)鋼尺，改變?cè)嚬軆?nèi)水量對(duì)著管口吹氣，擰緊或放松琴弦，這樣做的共同目的是改變聲音的音調(diào)；現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62dB，當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)變大．（填“變大”“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)室備有如下器材：量筒、細(xì)線、足量的水、實(shí)心圓柱體（密度比水大，能放入量筒中）、量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：物體受到的浮力與物體排開(kāi)液體重力相等．簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具．如圖所示，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用
B．平衡車受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D．若平衡車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失，平衡車會(huì)慢慢停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．請(qǐng)按要求作圖（保留作圖痕跡）．在圖中畫(huà)出物體A在光滑斜面上向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為6min，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．則甲在4～5min內(nèi)處于固液共存態(tài)，甲的內(nèi)能增大．甲是晶體，乙是非晶體；（選填“是晶體”、“是非晶體”或“無(wú)法判斷”）若在0～3min內(nèi)甲、乙為固態(tài)，則C甲：C乙=2：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源（電壓9V）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．
（1）小明連接的圖甲電路中存在連線錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使連線正確．請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法．

（2）本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是①保護(hù)電路，②控制電阻的電壓不變．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變R0的阻值，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I．當(dāng)R0的阻值變小時(shí)，為完成探究，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（4）將R0阻值調(diào)為50Ω，電流表示數(shù)如圖乙，請(qǐng)?jiān)趫D丙I-$\frac{1}{{R}_{0}}$坐標(biāo)中補(bǔ)描該點(diǎn)，結(jié)合圖中的已知點(diǎn)，作出I-$\frac{1}{{R}_{0}}$關(guān)系圖線．
（5）連線時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)，反思產(chǎn)生原因，小明回憶是某次將R0的阻值由20Ω變換為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)阻值時(shí)，未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．如圖所示，排球在空中自左向右旋轉(zhuǎn)，畫(huà)出它所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B．同一物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大
C．物體的溫度越低，所含的熱量越少
D．物體只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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