如圖所示是小球所受重力的示意圖,其中正確的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:作圖題

一位同學(xué)站在地面上,要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上,請(qǐng)你幫他在圖中畫(huà)出符合要求且省力的繩子繞法。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在太陽(yáng)光下,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,樹(shù)蔭的形成是由于( )

A.光的直線傳播

B.光的漫反射

C.光的折射

D.光的鏡面反射

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)物理(解析版) 題型:填空題

(1)如圖所示的日晷是通過(guò)觀察直桿在陽(yáng)光下影子的方位和長(zhǎng)短來(lái)確定時(shí)間,其中影子的形成可以用光的 來(lái)解釋?zhuān)?/p>

(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學(xué)們.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形,其中磁感線方向正確的是( )

A.B.C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,芳菲所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω.她們連接的實(shí)物電路如圖1所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是 (填寫(xiě)公式).

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉).

(3)芳菲同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為 V,若她想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中的滑片P向 端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為 V.

(4)芳菲同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),并繪得如圖3所示的I﹣U圖象.小燈泡的額定功率是 W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)物理(解析版) 題型:填空題

(2分)某電阻R的阻值不變,標(biāo)有“6V 6W”字樣,它的電阻是 Ω.將R與燈泡L、電壓表(量程為0~3V)、電流表(量程為0~0.6A)和開(kāi)關(guān)及合適的電源,連成如圖甲所示的電路.開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.在保證電路中各器件都安全的情況下,燈泡L消耗的最大功率為 W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(3分)楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是( )

A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直

B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大

D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲)。閉合開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:

猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路

猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小

為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。

實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量。閉合開(kāi)關(guān)依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓(伏)

電流(毫安)

電阻(歐)

1

1.4

12

116.7

2

1.6

14

114.3

3

1.8

16

112.5

(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電壓表讀數(shù)為 伏。

(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)定LED燈電阻的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向 端移動(dòng)。

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