【題目】喇叭所發(fā)出的聲音是紙盆的在中傳播到人耳形成的．

【答案】振動；空氣
【解析】解：喇叭所發(fā)出的聲音是紙盆的振動產(chǎn)生的，并經(jīng)過空氣傳播到人耳，使人聽到聲音．所以答案是：振動；空氣．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解聲音產(chǎn)生的原因(聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源)，還要掌握聲音的傳播條件(聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打出去的籃球在空中飛行時受到的力是（不計空氣阻力）（ ）

A. 手對球的推力

B. 重力

C. 不受力

D. 手對球的推力和重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】施行人工降雨時，是飛機(jī)在云層里撒干冰，干冰迅速而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又成小水滴落下來．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一滑動變阻器上銘牌上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣，2A表示的意思是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃)。

（1)如果用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，則水需要吸收多少熱量?

（2)若燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?/span>4.2×107J/kg的煤氣，且燃?xì)庠顭畷r的熱效率（熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)為20％，則實際消耗的煤氣為多少kg?

（3)為了節(jié)約能源，對燃?xì)庠钸M(jìn)行了改進(jìn)，使燃?xì)庠畹臒嵝实玫搅颂岣撸粼谕瑯拥臈l件下將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，可比原來節(jié)省0.04kg的煤氣，則現(xiàn)在燃?xì)庠顭畷r的熱效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實驗中.

（1）在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是 的．

（2）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，兩個燈泡都將 （選“發(fā)光””不發(fā)光”)，出現(xiàn) 現(xiàn)象．

（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接．小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈 聯(lián)的正確電路．小強(qiáng)將多余的c導(dǎo)線拆除以后，閉合開關(guān)S時，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸A.B兩點時，兩燈都不亮；接觸C.D兩點時，兩燈也不亮；接觸E、F兩點時，只有燈L1亮．對此，下列判斷中正確的是 （A．燈L1開路 B．燈L2開路 C．開關(guān)S開路 D．燈L2短路)

（4）小強(qiáng)認(rèn)為，在小剛連接的電路中，如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置，電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了．請在圖中要移接的導(dǎo)線上打上“×”號，并畫出改動后的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過滑輪組用200N的拉力在20s內(nèi)將重為480N的物體勻速提高2m，不計繩重和摩擦，求：

（1)動滑輪重是多少?

（2)拉力做功的功率是多少；

（3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

（4)當(dāng)勻速提升600N重的物體時，滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度．

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié) 使天平平衡．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為 g．

（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積：

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；

b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為 cm3．

（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為 g/cm3．

（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值 （選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是 ， 包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的 ．

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同步練習(xí)冊答案