14．請(qǐng)將如下電路補(bǔ)充完整（要求S2控制L2，S1作總開(kāi)關(guān)）．

分析 根據(jù)要求確定兩燈的連接關(guān)系，開(kāi)關(guān)與被控制的電路串聯(lián)．

解答 解：S2控制L2，S2與L2串聯(lián)，S1作總開(kāi)關(guān)，所以在干路上，故兩燈應(yīng)并聯(lián)，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)要求連接實(shí)物圖，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小麗同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中．如圖所示連接電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1、L2均不發(fā)光，電流表示數(shù)為零．為判定電路中何處發(fā)生故障，她用一個(gè)電壓表分別接到電流表、燈L1、L2的兩端測(cè)量電壓．測(cè)量結(jié)果是：燈L1、燈L2兩端均無(wú)電壓，電流表兩端有電壓．由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小麗分析找出了電路發(fā)生故障的原因．你認(rèn)為電路的故障可能是（　�。�
A．電流表斷路B．燈L1斷路C．燈L2短路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將水和色拉油油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱水和色拉油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證質(zhì)量 相同．（選填“體積”、“質(zhì)量”）
（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的．
（3）由于沒(méi)有直接測(cè)量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化比較比熱容的大�。�
物質(zhì)質(zhì)量m/g初溫/℃加熱時(shí)間末溫/℃
水20020645
色拉油20020675
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)箅出加熱6min水吸收的熱量為2.1×104J．
（5）色拉油的比熱容是1.9×103 J/（kg℃）．（用科學(xué)記數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）
（6）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，加熱40g的水和色拉油升高到81℃，所用的時(shí)間分別為t水和t色拉油，則t水大于t色拉油（選填“大于”、“小于”、“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)，要助跑一段路程，這對(duì)提高跳遠(yuǎn)成績(jī)有什么好處？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．畫(huà)出懸掛在墻上的物體小球靜止時(shí)的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．標(biāo)出下圖中螺線管中電流的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，一列長(zhǎng)為200m的火車(chē)以32m/s的速度勻速通過(guò)一座大橋，火車(chē)完全通過(guò)大橋所用的時(shí)間是120s，則火車(chē)全部在大橋上的時(shí)間為107.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，是直流電鈴的原理圖，請(qǐng)你完成電路連接，使得通電時(shí)電鈴能夠連續(xù)發(fā)聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下所述現(xiàn)象屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．坐井觀天所見(jiàn)甚小B．人在陽(yáng)光下的影子早晚長(zhǎng)，中午短
C．斜插在水中的筷子彎折了D．白天能看到本身不發(fā)光的物體

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