18.如圖所示,滑輪組中動滑輪重力為120N,用該裝置將重為480N的重物勻速提升,不計(jì)繩重和一切摩擦,則:
(1)人在勻速提升重物時(shí)的拉力F為多少牛?
(2)人將重物勻速提升3m的過程做的功為多少焦?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

分析 (1)不計(jì)繩重與摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)計(jì)算拉力的大小;
(2)由s=nh計(jì)算出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs得出總功的大小;
(3)根據(jù)W有用=h計(jì)算出有用功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%得出機(jī)械效率.

解答 解:(1)由圖知,滑輪組由三段繩子承擔(dān)物重,所以F=$\frac{1}{3}$(G+G)=$\frac{1}{3}$×(480N+120N)=200N;
(2)由題意知,s=3h=3×3m=9m;
人做的功:W=Fs=200N×9m=1800J;
(3)所做有用功:W有用=Gh=480N×3m=1440J;
則機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1440J}{1800J}$×100%=80%.
答:(1)人在勻速提升重物時(shí)的拉力F為200N;
(2)人將重物勻速提升3m的過程做的功為1800J;
(3)滑輪組的機(jī)械效率是80%.

點(diǎn)評 本題是有關(guān)機(jī)械效率的計(jì)算,考查了滑輪組的省力特點(diǎn)及總功、有用功及機(jī)械效率的計(jì)算問題,正確分析承擔(dān)物重的繩子段數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.萌萌和同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA(只填字母序號).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示;量筒量出小礦石的體積如圖乙所示,小礦石的體積為20cm3,由此可知,小礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3
(3)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯,現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟①調(diào)節(jié)天平,用天平測出礦石的質(zhì)量m1,②用天平測量燒杯的質(zhì)量m2;③將溢水杯盛滿水,細(xì)線系好礦石,浸沒入溢水杯;④用天平測量燒杯和溢出水的質(zhì)量m3.用測得的物理量,寫出計(jì)算小礦石體積的表達(dá)式$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.當(dāng)我們釘釘子時(shí)往往把錘子舉得很高,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.舉得越高受到的重力越大B.舉高的錘子動能大C.舉高的錘子勢能大D.舉高的錘子釘?shù)脺?zhǔn)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.生產(chǎn)和生活中常用到連接器,如圖所示事例中沒有利用連通器原理的是( 。
A.
  茶壺
B.
活塞式抽水機(jī)
C.
地漏
D.
三峽船閘

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一撐桿跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在跳高時(shí),撐桿由發(fā)生形變到恢復(fù)原狀的過程中,桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的重力勢能,人在越過橫桿之后在下落的過程中,人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示的兩種情景,以下說法中正確的是(  )
A.甲圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi);乙圖中字的清晰的像成在凸透鏡2倍焦距以外
B.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像
C.甲、乙兩圖中成的都是虛像
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.請你畫出下面兩條光線通過凹透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴,總質(zhì)量為22t,下潛深度已突破7km,下潛過程中它受到海水的壓強(qiáng)將變大,受到的浮力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);下潛到7km時(shí)所受海水的壓強(qiáng)是7×107Pa;當(dāng)它懸浮在深海某處時(shí),受到的浮力約為2.2×105N.(g取10N/kg,海水的密度為水的密度)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.下面是關(guān)于“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)討論,請回答以下問題:
(1)小明的方案:
a.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量46g,
b.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量70g,
c.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)(如圖所示),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為30cm3
d.測得的食用油的密度ρ=0.8g/cm3
(2)為了研究實(shí)驗(yàn)中食用油殘留對測量結(jié)果的具體影響,老師做了如下實(shí)驗(yàn):
在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如表數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格/ml50025010050
空杯質(zhì)量/g1461004634.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g15110348.535.8
若小明實(shí)驗(yàn)使用的是100ml的燒杯,則小明測量質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要減(加/減)2.5 g,否則其測得的密度值偏大(偏大/偏小).
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,請你寫出改進(jìn)后的測食用油密度的方案:
a.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m.
b.把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V.
c.用天平測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m′.

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同步練習(xí)冊答案