【題目】某同學(xué)在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān)。于是設(shè)計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3。
(1)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過 來反映的。
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時, 。
(3)比較 兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時,下落的高度越高,物體的重力勢能越大。
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑 (選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(5)小球在下列過程陷入沙面前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為 能,陷入沙中后到小球靜止過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為 能。
【答案】(1)鉛球陷入沙子的深度 (2)質(zhì)量越大,重力勢能越大 (3)A 、C (4)無關(guān) (5)動能 內(nèi)
【解析】
試題分析:(1)重力勢能的大小是用鉛球陷入沙子的深度來反映的,陷得越深,則鉛球的重力勢能越大。(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,質(zhì)量越大,重力勢能越大。(3)研究高度對重力勢能的影響應(yīng)選擇質(zhì)量相同、高度不同的球進(jìn)行比較,所以比較A、C兩球。(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)。(5)小球在陷入沙面前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,陷入沙中后到小球靜止過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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【題目】下列措施能加快蒸發(fā)的是( )
A. 用瓶子裝酒精時要加蓋
B. 把苗木放在陰濕的地方
C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
D. 把蔬菜用塑料袋包裝后放入冰箱
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水)。
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【題目】今年1月,我國發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星,完成了在軌測試任務(wù).實驗衛(wèi)星與地面通信聯(lián)系是利用( )
A.次聲波 B.無線電波 C.紅外線 D.超聲波
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【題目】我市燕子快遞公司為了更加方便、快捷、環(huán)保地服務(wù)于廣大客戶,創(chuàng)新了無人機快遞服務(wù)。該公司如圖所示無人機有關(guān)信息如下表:
無人機自重(含電池)G | 160N |
最大升力F | 260N |
最大飛行速度v | 54km/h |
腳架與水平地面接觸面積S | 10-2m2 |
求:(1)無人機送貨時最大能裝載多少kg的貨物?(取g=10N/kg)
(2)現(xiàn)要將貨物送到27km的地方,最快需要多少min?
(3)當(dāng)無人機載著40N貨物降落在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓強是多大?
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【題目】用絲線懸掛著的甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,將其中的任意兩個靠近都相互吸引,則判斷三個小球的帶電情況 ( )
A.兩個帶異種電荷,一個不帶電
B.其中一個小球帶電,另兩個不帶電
C.若甲帶正電,則乙、丙帶負(fù)電
D.若甲帶負(fù)電,則乙、丙帶正電
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【題目】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做 ,利用這一原理制成了 .(選填“電動機”或“發(fā)電機”)
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【題目】(7分)一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究。
(1)①小華將滑塊放木板上,通過細(xì)線和固定的測力計相連,如圖甲。水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右,若F左>F右,則木板的 側(cè)更粗糙,實驗時 (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板。
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運動,則木板 側(cè)更粗糙。
(2)小明用圖乙實驗裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸。
B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板。
C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2。
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義。
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是 。
②簡述改進(jìn)方法: 。
(3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測出滑塊運動的速度,作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線 (選填“a”或“b”)所對應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是 。
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