下列關(guān)于內(nèi)能說法中正確的是    【      】
A.物體運(yùn)動(dòng)速度越大,內(nèi)能越大
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
C.靜止的物體沒有動(dòng)能,但有內(nèi)能
D.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0。C的水沒有內(nèi)能
C
A、錯(cuò)誤,物體運(yùn)動(dòng)的越快,物體的動(dòng)能越大,物體內(nèi)能沒有變化;B、溫度高的物體內(nèi)能一定多;錯(cuò)誤,因?yàn)閮?nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和體積都有關(guān);一切物體都具有內(nèi)能,但可能沒有動(dòng)能,C對(duì)D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)在南京市正在大規(guī)模地實(shí)施“雨污分流”工程,經(jīng)?吹焦と擞们懈顧C(jī)切割水泥路面,在切割機(jī)工作時(shí)需不斷地對(duì)鋸片澆水,否則鋸片會(huì)很快損壞,這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷     ,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高.對(duì)鋸片澆水,是通過   讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低.(選填“做功”或“熱傳遞”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)一同學(xué)在做測(cè)定電阻實(shí)驗(yàn)中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中,當(dāng)接通電鍵時(shí)電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓,電流表示數(shù)過大,請(qǐng)分析一下原因。
(2)小明和小剛為一件事爭(zhēng)論起來。小明說:“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的,因此,它們的內(nèi)能是一樣的!毙傉f:“不對(duì),它們的內(nèi)能是不一樣的!蹦阏J(rèn)為他倆誰說得對(duì)?說出你的理由。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

近幾年,國家特別注重“三農(nóng)”問題,在新農(nóng)村建設(shè)中解決農(nóng)村能源問題重要的方法是沼氣的生產(chǎn)和使用。沼氣生產(chǎn)主要是利用人、畜(禽)糞便,稻草,雜草,玉米高粱稈作為原料,在沼氣池里經(jīng)發(fā)酵后生成。據(jù)調(diào)查,一個(gè)五口之家,每天煮飯炒菜、熱水洗澡需要消耗沼氣0.6m3,那么這些沼氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少?(沼氣的熱值約為8.4×107J/m3,)。若有30%熱量被水吸收,能把多少千克40℃的水燒開?假設(shè)當(dāng)時(shí)的大氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃) 。推廣使用沼氣對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有什么好處?(至少講一點(diǎn))。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將裝有酒精的金屬管固定在桌子上,并用塞子塞緊?焖賮砘乩瓌(dòng)繞在管上的繩子,過一會(huì)兒塞子跳起來,如圖所示。則
A.拉動(dòng)繩子過程,金屬管溫度升高,內(nèi)能增加
B.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體溫度升高,內(nèi)能增加
C.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能
D.塞子在上升的過程中,動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能總量不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能和溫度,下列說法中正確的是:     (  )
A.0℃的物體不具有內(nèi)能
B.內(nèi)能多的物體,其溫度一定高
C.一般說來,對(duì)同一物體,溫度越高,物體內(nèi)分子熱運(yùn)動(dòng)越激烈,內(nèi)能也就越大
D.燒紅了的鐵釘?shù)膬?nèi)能一定比一桶沸水的內(nèi)能要大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

微波爐是一種家用的食品加熱爐,它利用
A.電流的熱效應(yīng)B.微波的能量C.光波的能量D.紅外線的熱作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

搓手能使手的溫度升高,這是用 _______ 的方法使手的內(nèi)能增加;使用熱水袋取暖,這是用_______ 的方式增加內(nèi)能的,在熱水袋中注入熱水,而不是其它物質(zhì),是因?yàn)樗哂衉___           ___ 的性質(zhì)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:
A.鐵塊很難被壓縮說明分子間只存在斥力
B.兩手搓搓感到熱乎,這里是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.打掃衛(wèi)生時(shí),教室里塵土飛揚(yáng),這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.一個(gè)物體的溫度發(fā)生了改變,一定是發(fā)生了熱傳遞

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