(2009?鄭州)小琴同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋正確的是( 。
分析:A、要知道二力平衡的條件,知道物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,受力平衡.
B、知道我們看到物體,是因?yàn)榭吹狡浞瓷涞墓猓?BR>C、知道杠桿的分類,若動(dòng)力臂小于阻力臂則為費(fèi)力杠桿,但省距離.
D、知道三孔插座中間的孔是接地的,可以將用電器的外殼與大地相連,防止外殼漏電,發(fā)生觸電事故.
解答:解:A、輕推案板不動(dòng),是因?yàn)樽枇εc推力平衡,大小相等.所以A錯(cuò)誤.
B、西紅柿呈紅色,是因?yàn)槲骷t柿反射紅光.所以B錯(cuò)誤.
C、使用筷子時(shí),筷子是費(fèi)力杠桿,這樣可以省距離.所以C錯(cuò)誤.
D、電飯鍋使用三角插頭和三孔插座,是為了將電飯鍋的外殼與大地相連,防止發(fā)生觸電事故.所以D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用,及杠桿的分類,同時(shí)考查了物體顏色的決定條件及三孔插座的作用,考查得很全面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?鄭州)小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
(1)這兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等

(2)小紅問(wèn)小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是(
D
D

A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察   B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度   D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.

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(2009?鄭州)拋實(shí)心球比賽中,小軍發(fā)現(xiàn)大家的成績(jī)各不相同.在相同環(huán)境中,同一實(shí)心球在空中向前運(yùn)動(dòng)的距離可能跟哪些因素有關(guān)呢?他就此問(wèn)題進(jìn)行了合理的猜想:
拋出點(diǎn)距地面的高度
拋出點(diǎn)距地面的高度
(一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?鄭州)大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個(gè)選項(xiàng)中,分析正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?鄭州)如圖是小黃家一臺(tái)快速電熱水壺,銘牌如表.為了測(cè)量它燒水時(shí)的實(shí)際功率,小黃和父親合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.6L(600cm3) 20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開(kāi)關(guān),測(cè)得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間是3.5min.同時(shí)觀察到家中電能表(如圖(b)轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)正好為90轉(zhuǎn)(r).請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息求:

(1)電水壺中水的質(zhì)量;
(2)電水壺中水吸收的熱量;
(3)電水壺?zé)膶?shí)際功率;
(4)電水壺加熱的效率
水的比熱容:[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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