UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
分析 (1)根據(jù)電路故障和電壓表的量程分析;
(2)常見的電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(3)在使用電壓表時(shí),電流一定要從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.
(4)將AB間電壓與BC間電壓相加,即可判斷出是否與AC間電壓相等,然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答 解:(1)由圖可知,電源電壓有兩節(jié)干電池組成,電源電壓為3V,電壓表量程應(yīng)為0-3V,電壓表量程選擇錯(cuò)誤;
由圖可知,燈泡L2兩端被導(dǎo)線連接,燈泡L2短路了;
(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電流表無示數(shù)可能是電路斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源兩端相連,電壓表并聯(lián)電路之外,不存在斷路;所以故障是燈泡L1斷路;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣電壓表正負(fù)接線柱接反,所以不能測出L2兩端的電壓;
(4)他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
故答案為:(1)①電壓表量程選擇錯(cuò)誤;②燈泡L2短路;(2)燈泡L1斷路;(3)不能;電壓表指針被打彎;(4)否;沒有多次測量.
點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答,需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)開關(guān)都必須是斷開的.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的溫度越高,則它含有的熱量越多 | |
B. | 天然氣燃燒越充分,熱值就越大 | |
C. | 鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強(qiáng) | |
D. | 此過程是用熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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