【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的汽車(chē)轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會(huì)亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏，指示燈的規(guī)格為“6V3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。

(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作，轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)接通___。（選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”）

(2)當(dāng)動(dòng)觸點(diǎn)A和靜觸點(diǎn)B相碰在一起時(shí)，電阻R0處于___狀態(tài)。（選填“通路”、“開(kāi)路”、“短路”）

(3)當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí)，其兩端實(shí)際電壓為Ux，消耗的實(shí)際功率為額定功率的。求：①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能____。②定值電阻R0的阻值_____。（指示燈的電阻不變）

【答案】3和4 短路 32.4J 48Ω

【解析】

用電器要工作，電路就要是通路，用電器兩端連接導(dǎo)線時(shí)，用電器被短路，分析圖表，得出各種工作狀態(tài)電壓、功率，時(shí)間再計(jì)算。

(1)[1]由圖甲可知，若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作，兩燈均為通路，轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)接通3和4。

(2)[2]由圖甲可知，當(dāng)動(dòng)觸點(diǎn)A和靜觸點(diǎn)B相碰在一起時(shí)，電阻R0被銜鐵、動(dòng)、靜觸點(diǎn)短路。

(3)[3]由圖乙可知，30s內(nèi)，燈“6V3W”的工作時(shí)間是10s，燈泡發(fā)出微弱的光時(shí)的功率是，工作時(shí)間是20s，所以30秒消耗為

[4]因?yàn)槎ㄖ惦娮枧c燈串聯(lián)時(shí)，燈消耗功率是額定功率的二十五分之一，電源電壓6V,燈絲電阻為

由，依題意有

解上式得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下述材料，回答下列問(wèn)題。

“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接

我國(guó)自主研制的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室已于2016年9月15日發(fā)射成功“天宮二號(hào)”在距地面高度380km圓形軌道上繞地球勻速運(yùn)行，繞地球一圈的運(yùn)行時(shí)間是90分鐘，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日由長(zhǎng)征七號(hào)火箭成功發(fā)射升空，并于2017年4月22日與“天宮二號(hào)”首次自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。

發(fā)射“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)火箭采用液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)是以液態(tài)氧為氧化劑，煤油為燃燒劑（燃料）的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)。采用這一方式與以往的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)相比，效能提高了15～20%，可大大減少燃料攜帶，減少火箭的重量和體積；煤油價(jià)格較低，每次發(fā)射可節(jié)省1000多萬(wàn)元；煤油與液氧都沒(méi)有毒，燃燒也只生成水和二氧化碳，不像以往的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)產(chǎn)生劇毒污染。

2017年4月20日上午7時(shí)41分左右，執(zhí)行發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭開(kāi)始推進(jìn)劑加注工作，首先加注的是煤油。至中午，火箭完成170立方米的全部煤油加注工作，開(kāi)始加注液氧。同時(shí)，火箭整流罩開(kāi)始脫保溫層的工作。之后，液氧將完成約占總量80%的加注量。發(fā)射前5小時(shí)，天舟一號(hào)開(kāi)始進(jìn)行持續(xù)約半小時(shí)的裝貨工作。在發(fā)射前。40分鐘，火箭開(kāi)始進(jìn)行液氧補(bǔ)加工作。

點(diǎn)火起飛時(shí)，火箭內(nèi)的燃料燃燒，從火箭體尾部噴射出的火焰幾乎直擊發(fā)射平臺(tái)，使得發(fā)射平臺(tái)核心區(qū)的溫度接近3000℃，足以融化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料。長(zhǎng)征七號(hào)火箭發(fā)射時(shí)與其它火箭不同的是發(fā)射平臺(tái)旁的“噴水降溫降噪系統(tǒng)”，其采取的是國(guó)際上先進(jìn)的噴水降溫方法，在發(fā)射中火箭飛到5m高以后，“噴水降溫降噪系統(tǒng)”向箭體尾部火焰中心噴水20余秒，噴水量約為400t。一部分的水會(huì)汽化到大氣中，大部分的水則通過(guò)導(dǎo)流槽流走，于是大流量噴水能夠帶走大量的熱起到降溫作用，防止了火箭發(fā)射臺(tái)內(nèi)部的儀器設(shè)備可能因高溫受到影響。[c水=4。2×103J/（kg·℃），q煤油=4。6×107J/kg，ρ煤油=0。8×103kg/m3]

(1)長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭加注的燃料全部完全燃燒放出的熱量是_______J。

(2)設(shè)“噴水降溫降噪系統(tǒng)”噴出400t水的初溫為20℃，在噴水20秒內(nèi)全部變成100℃的水，則水帶走的熱量為_______J。

(3)長(zhǎng)征七號(hào)火箭所搭載的“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在上升過(guò)程中的機(jī)械能不斷________（選填“變大”、“變小”或“不變”），長(zhǎng)征七號(hào)火箭燃料燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計(jì)熱量損失）．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體．

（2）加熱10min，甲吸收的熱量 （選填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的熱量．

（3）若甲、乙兩種液體吸收的熱量相等， 液體升高的溫度大些．

（4）甲、乙兩種液體中， 液體的比熱容較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀《人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問(wèn)題 .

人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個(gè)角落里，停電了找東西時(shí)才用到，但放置時(shí)間久了又沒(méi)有充電的話，使用起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了，那是很氣人的 . 但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽(yáng)能，更不利用風(fēng)力，而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒 . 它外形并沒(méi)有什么特別，就像一張電話卡，如左圖所示，其內(nèi)置一顆溫差電池，只要外部環(huán)境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來(lái)為小電筒供電，如右圖所示 . 這就是體溫發(fā)電 . 體溫發(fā)電是通過(guò)半導(dǎo)體，利用溫差來(lái)獲取電能 . 溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)，即兩種不同的金屬連接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)閉合回路時(shí)，如果兩個(gè)連接點(diǎn)的溫度不一樣，就能產(chǎn)生微小的電壓，且溫差越大，產(chǎn)生的電壓越大 .

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個(gè)熱電發(fā)電機(jī)（ TEG ）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環(huán)境溫度，再通過(guò)兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電，進(jìn)而讓手電筒工作 .

如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度，Lumen 就相當(dāng)于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15mA 的電流，過(guò)多的電能將被儲(chǔ)存在內(nèi)置的電容器里 .

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來(lái)說(shuō)，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀 .

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）體溫發(fā)電的根本原理是人體和周?chē)h(huán)境間存在________；

（2）除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外，你覺(jué)得還有哪些？說(shuō)一點(diǎn)即可____

（3）實(shí)際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎？為什么？____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖（a）所示的電路中，電源電壓U0保持不變，R0為定值電阻，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P，電壓表和電流表示數(shù)的部分U—I關(guān)系圖象如圖（b）所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

①電壓表示數(shù)為5V時(shí)，R消耗的電功率最大

②滑動(dòng)變阻器的總阻值為20Ω

③電壓表示數(shù)為5V和4V時(shí)，R消耗的總功率相等

④電壓表示數(shù)為4V時(shí)，R0消耗的電功率最小

A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，a、b為電流表或電壓表，滑動(dòng)變阻器最大阻值為，先閉合再閉合，發(fā)現(xiàn)電流表A和b表的讀數(shù)均有明顯變化。下列判斷正確的是（ ）

A.a表是電壓表

B.若b表是電流表，先閉合，再閉合，a表讀數(shù)變大

C.若b表是電壓表，閉合斷開(kāi)移動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，b表變化量與電流表A變化量的比值不變

D.若，電路最大功率為，最小功率為，則

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為；當(dāng)滑片移至最右端時(shí)，變阻器消耗的功率為，滑片從中點(diǎn)移至最右端的過(guò)程中，的功率與電流表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示；滑片在最右端時(shí)，消耗的功率為l.6W，允許通過(guò)的最大電流為1A，電壓表接“0~15V”，電流表接“0~0.6A”；

（1）求與的比值及的阻值；

（2）若用電阻替換，電壓表?yè)Q接“0~3V”量程，電流表量程不變，要求閉合開(kāi)關(guān)S，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，至少有一個(gè)電表能達(dá)到滿刻度，且電路能正常工作，求的取值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了能自動(dòng)記錄跳繩的次數(shù)，某科技小組設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)計(jì)數(shù)器，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件，每當(dāng)繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1的電阻會(huì)變大，自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次，信號(hào)處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時(shí)刻的電壓。若已知電源電壓為12V，某一時(shí)段AB間的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. AB兩端電壓為6V時(shí)，跳繩自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次

B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1和R2的阻值相等

C. 繩子沒(méi)有擋住射向R1的紅外線時(shí)，R1的阻值是R2的3倍

D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1的阻值會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的5倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“車(chē)禍猛于虎”，大貨車(chē)裝載量大、車(chē)體長(zhǎng)，一定程度上成為馬路殺手。

(1)往大貨車(chē)輪轂上滴水的原因是，踩剎車(chē)時(shí)克服阻力做功多，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能多，容易造成剎車(chē)轂溫度過(guò)高而失去剎車(chē)功能；就是為了降低剎車(chē)轂的溫度，確保剎車(chē)不失效。這是通過(guò)什么方式改變剎車(chē)轂溫度？

(2)在同樣的道路上，同樣的速度，大貨車(chē)剎車(chē)不易停下來(lái)，為什么？

(3)大型車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)，前、后車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)軌跡不同，這就是所謂“內(nèi)輪差”，車(chē)體直接擋住了行人光線，或者擋住射向后視鏡的光線，司機(jī)根本就看不見(jiàn)，這是符合哪個(gè)光學(xué)原理？（同學(xué)們一定注意安全呦）

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