小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將下列器材連接成探究小燈泡亮度與實(shí)際功率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.

(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是 ______.
(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如下圖所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為 ______W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越 ______.


(4)實(shí)驗(yàn)中,小明想用伏安法測(cè)定值電阻,也要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,但目的和這次不同.測(cè)電阻時(shí)移動(dòng)滑片的目的是為了 ______.
【答案】分析:(1)根據(jù)探究燈泡實(shí)際功率的電路圖連接實(shí)物,即用導(dǎo)線將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表和燈泡依次連接起來(lái),電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓;
(2)根據(jù)電壓表的正確使用方法進(jìn)行分析,即電流從電壓表的正極流入,負(fù)極流出,否則,電壓表指針會(huì)反偏;
(3)根據(jù)電壓表和電流表的正確讀數(shù)方法讀出電壓表示數(shù)和電流表示數(shù),然后根據(jù)P=UI求出燈泡的實(shí)際功率,再根據(jù)功率是反映燈泡明暗的物理量進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)多次測(cè)量的目的進(jìn)行分析,即多次測(cè)量可以減小誤差,也可以找出規(guī)律等.
解答:解:(1)用導(dǎo)線將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表和燈泡依次連接起來(lái),電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓;如圖所示:

(2)電壓表的接線柱接反了,指針才會(huì)發(fā)生反偏,所以指針反偏的原因是:電壓表正負(fù)接線柱接反了;
(3)從電壓表和電流表量程的選擇以及指針的位置可以讀出燈泡兩端的電壓為2.3V,通過(guò)燈泡的電流為0.3A,根據(jù)功率計(jì)算公式可得:P=UI=2.3V×0.3A=0.69W;又因?yàn)楣β适欠从碂襞菝靼党潭鹊奈锢砹,所以功率越大,燈泡越亮?br />(4)因?yàn)榉卜娮钑r(shí),電阻的阻值不變,所以多測(cè)幾組電流和電壓值,求出平均電阻,減小誤差.
故答案為:(2)電壓表的正負(fù)接線柱接反了;(3)0.69,大;(4)多次測(cè)量求平均值,減小誤差.
點(diǎn)評(píng):會(huì)按要求連接正確的實(shí)物圖,會(huì)正確讀出電壓表和電流表的示數(shù),會(huì)熟練應(yīng)用功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,知道多次測(cè)量的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

22、小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將下列器材連接成探究小燈泡亮度與實(shí)際功率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.

(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如下圖所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為
0.69
W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越



(4)實(shí)驗(yàn)中,小明想用伏安法測(cè)定值電阻,也要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,但目的和這次不同.測(cè)電阻時(shí)移動(dòng)滑片的目的是為了
多次測(cè)量求平均值,減小誤差

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小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.
(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為
0.69
0.69
W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖1中將電路連接完整.
(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為
0.69
0.69
W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越

(4)實(shí)驗(yàn)中,小明想用伏安法測(cè)定值電阻,也要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,但目的和這次不同.測(cè)電阻時(shí)移動(dòng)滑片的目的是為了
多次測(cè)量求平均值,減小誤差
多次測(cè)量求平均值,減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖14中將電路連接完整.

(2)小明一連接好電路后一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是        .

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖15所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為     W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越   。

(4)實(shí)驗(yàn)中,小明想用伏安法測(cè)定值電阻,也要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,但目的和這次不同.測(cè)電阻時(shí)移動(dòng)滑片的目的是為了            .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

  

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.

(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是     

(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為     W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越   

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