【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,提供的器材有:6V的電源一個,2.5V的小燈泡(電阻約為10Ω)一個,電流表(00.6A,03A)和電壓表(03V,015V)各一個,“50Ω 2A”的滑動變阻器A和“10Ω 1A”的滑動變阻器B各一個,開關一個,導線若干。

1)通過估算,你應選用的滑動變阻器是_____(選填“A”或“B”)。

2)閉合開關前,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)某同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在圖甲中錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確。

______

3)連線好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因可能是小燈泡_____(選填“短路”或“斷路”)。

4)故障移除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W,小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω,(小數(shù)點后保留1位小數(shù))

5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),作出了小燈泡的電流I與電壓U的關系圖線,發(fā)現(xiàn)該圖線不是一條直線,如圖丙所示,其原因是溫度升高,燈絲電阻_____(選填“增大”或“減小”)。

【答案】A 短路 0.75 8.3 增大

【解析】

12.5V的小燈泡,電阻約為10Ω,由歐姆定律,燈的額定電流約為: I==0.25A,由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,燈正常發(fā)時變阻器連入的電阻:

R==14Ω,故選滑動變阻器是A;

2)原電路中,燈短路了,電壓表串聯(lián)在電路中是錯誤的,燈與電流表串聯(lián),電壓表與燈并聯(lián),如下所示:

3)連線好電路后,閉合開關,電流表有示數(shù),則電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),則故障原因可能是小燈泡短路;

4)故障移除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.3A,則小燈泡的額定功率是:

PUI2.5V×0.3A0.75W,由歐姆定律,小燈泡正常工作時的電阻是:

R==8.3Ω;

5)如圖丙所示,小燈泡的電流I與電壓U的關系圖線不是一條直線,其原因是溫度升高,燈絲電阻增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈泡L1L2(燈泡中只要有電流就能發(fā)光)相同,電源電壓小于燈泡的額定電壓,且保持不變,開關 S由閉合到斷開,電路中

A. L1變亮,電壓表示數(shù)變小

B. L1變暗,電流表示數(shù)變大

C. L2亮起來,電壓表示數(shù)變大

D. L2亮起來,電流表示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某固態(tài)物質加熱時,其溫度隨時間的變化關系如圖所示,請分析并回答:

1)這是_____(選填“晶體“或非晶體”)的_____圖象(選填“熔化”或“凝固”)

2)第10min時該物質處于_____態(tài)(選填“固”或“液”)。

3)該物質的熔點是_____℃。

4)組裝圖中的實驗器材時,應該_____(填“從上往下”或“從下往上“)組裝。

5)燈內(nèi)酒精用掉一半后,剩下酒精的熱值_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一定氣壓下,某種晶體熔化成同溫度液體時所吸收的熱量與其質量之比叫該晶體的熔化熱,用字母λ表示。在標準大氣壓下,用一個熱效率為40%的酒精爐為熱源,將50g初溫為0℃的冰全部熔化為0℃的水,共燃燒了14g酒精,酒精的熱值為3×107J/kg。求:

1)冰熔化過程中吸收的熱量;

2)在標準大氣壓下,冰的熔化熱λ。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在拉力F10N的作用下,物體沿水平面向右做勻速直線運動,物體受到的摩擦力是_____N;當撤去拉力F時,物體將_____,此時,假設重力突然消失,在不計空氣阻力的情況下,物體將_____(以上兩空選填“保持靜止狀態(tài)”、“做減速直線運動”或“做勻速直線運動”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究磁體間相互作用規(guī)律時發(fā)現(xiàn):磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關系呢?

1)你的猜想是______________________________________。

2)小明用如圖所示的實驗進行探究。由于磁體間作用力的大小不便測量,他通過觀察細線與豎直方向的夾角θ的變化,來判斷磁體間力的變化,用到的科學方法是__________法。

3)小明分析三次實驗現(xiàn)象,得出結論:磁極間距離越近,相互作用力越大,小月認為:這個結論還需進一步實驗論證,聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律,還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互_________時,磁體間作用與距離的關系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是

A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究通電螺線管磁性強弱與有無鐵芯的關系,小科設計了如圖1電路。

1)強弱判斷:通電螺線管吸引大頭針數(shù)量越多,表示其磁性越____。

2)具體操作:

將無鐵芯的螺線管接入電路,把變阻器滑片P移至最下端,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)螺線管吸引大頭針數(shù)量較少。

斷開開關S,在螺線管中插入鐵芯,將變阻器滑片P稍向上移,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)螺線管吸引大頭針數(shù)量較多。

3)評價交流

上述實驗,沒有進行多次實驗,且存在的錯誤是____。

通電螺線管磁性強弱無法用肉眼直接觀察,本實驗用吸引大頭針數(shù)量反映磁性強弱。圖2所示實驗采用的方法與之相同的有____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器R的最大阻值為30Ω,小燈泡L上標有“2.5W”字樣(忽略溫度對燈泡電阻的影響)。

1)滑片移至最右端,閉合開關后,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡的功率為0.9W,求電源電壓。

2)將滑片移至某一位罝時,電壓表的示數(shù)為7V,此時小燈泡正常發(fā)光,求小燈泡正常發(fā)光時的電流和電路的總功率。

3)若把小燈泡換成一個定值電阻R,假設電流流過電阻R產(chǎn)生的熱量為Q、轉化的電能為E、做的功為W,請寫出這三個物理量的大小關系。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案