【題目】我們都做過(guò)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn).

1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向________(選填左/)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)前使杠桿水平平衡的目的是____________.

2)如圖(1)是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1 /N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2 /N

阻力臂L2 /cm

1

1.5

10

1

X

2

1

20

2

10

3

1

20

1.5

10

明確表格中的字母代表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)X___________

小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是_______________.

3)實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是因?yàn)樵摲N方式______

A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B.需要使用許多鉤碼

C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數(shù)目過(guò)多

【答案】 消除杠桿重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 15 彈簧測(cè)力計(jì)斜拉了 D

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),若杠桿左端下傾,則說(shuō)明杠桿的重心偏向左端,所以,應(yīng)將右端平衡螺母向右旋一些,使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿所受的重力通過(guò)支點(diǎn),這樣做的目的是可以不考慮杠桿的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響,便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度;

2由表格中數(shù)據(jù)知道,表格中的字母代表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)X表示的是阻力臂力L2,根據(jù)平衡條件,由第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道:F1 L1 =F2 L2 =1.5N×10cm=15Ncm,所以,L2 ==15cm;

②由圖知道,在第3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向向右傾斜,導(dǎo)致動(dòng)力臂偏小,由杠桿平衡條件知道,阻力、阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂變小,動(dòng)力就會(huì)變大,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大;

3)實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的方式懸掛鉤碼時(shí),杠桿的平衡是杠桿的左側(cè)在多個(gè)力共同作用的結(jié)果,老師卻往往提醒大家不要采用這種方式,是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過(guò)多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為9V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣.求:

(1)燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流是多少?

(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大?

(3)保持滑動(dòng)變阻器的位置不變,閉合S、S1、S2,此時(shí)電流表示數(shù)為2A,求R0的阻值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi).要使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,下列操作一定可行的是( 。

A.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移

B.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

C.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),S1由閉合到斷開(kāi)

D.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),S2由斷開(kāi)到閉合

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測(cè)量未知電阻Rx的阻值,其中電源電壓未知, 定值電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值均已知,下列電路中,不能測(cè)出Rx阻值的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路,比較串、并聯(lián)電路的特點(diǎn).以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可能的是

A. 甲電路中,當(dāng)L1L2都發(fā)光時(shí),取下L1后,L2會(huì)熄滅

B. 乙電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,L1L2變亮

C. 乙電路中,當(dāng)L1L2都發(fā)光時(shí),取下L1后,L2不會(huì)熄滅

D. 甲電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,L1L2變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在未裝保險(xiǎn)絲之前,有經(jīng)驗(yàn)的電工師傅先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)盒的兩個(gè)接線柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S2 時(shí),L0不發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0L3發(fā)光都偏暗。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)(  )

A. 燈泡L1所在支路正常

B. 燈泡L2所在支路斷路

C. 燈泡L3所在支路短路

D. 裝好保險(xiǎn)絲,合上所有開(kāi)關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

2)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_______的(填相同不相同)。

3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是________(填正確錯(cuò)誤)的。

4)小易預(yù)將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到接線柱上,其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是想測(cè)_________的電流(填干路“L2)請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由:________。

5)小易解決問(wèn)題后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù),得出了結(jié)論,小易這樣得出結(jié)論有何不妥之處?_______,改進(jìn)方法是________。

電流表的測(cè)量對(duì)象

電流表的示數(shù)I/A

L1所在的支路

0.30

L2所在的支路

0.20

干路

0.50

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代武器中的新型電磁炮是利用電磁技術(shù)制成的,具有速度大、命中率高的特點(diǎn),其原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用。下圖中與此原理相同的是

A. 手搖發(fā)電機(jī) B. 電磁鐵

C. 揚(yáng)聲器 D. 磁懸浮列車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓是。閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片從右向左移動(dòng)的過(guò)程中,小燈泡的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是

B. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值是

C. 小燈泡消耗的電功率總小于滑動(dòng)變阻器消耗的電功率

D. 小燈泡消耗的電功率有時(shí)等于滑動(dòng)變阻器消耗的電功率

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