【題目】下列關(guān)于噪聲的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.人們不需要的聲音都是噪聲
B.噪聲都是由機(jī)器發(fā)出的
C.噪聲危害人的健康
D.貝多芬的交響樂(lè)不可能成為噪聲

【答案】C
【解析】凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音．以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲．人們不需要的聲音并不是都是噪聲，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音．所以噪聲并不都是由機(jī)器發(fā)出的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；無(wú)論從哪個(gè)角度噪聲都會(huì)影響人的健康，選項(xiàng)C正確；貝多芬的交響樂(lè)如果妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作，也會(huì)成為噪聲，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)，為了判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的，他們對(duì)鋁球進(jìn)行了測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

A、用天平測(cè)量出鋁球的質(zhì)量27克，

B、量筒中倒入適量的水50厘米3，

C、將鋁球浸沒(méi)水中，讀出水和鋁球的總體積65厘米3

求：

①該鋁球是空心的還是實(shí)心的？

②若鋁球是空心的，空心部分的體積是多少？

③若在空心部分注滿水，球的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車(chē)上加消聲器，這是在 減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在 減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω，1.5A”，其中50Ω表示 ，1.5A表示 ，要改變電路中的電流的大小，滑動(dòng)變阻器應(yīng) （串聯(lián)/并聯(lián)）到電路中。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)期間，多地都舉行了劃龍舟比賽（如圖），

（1）運(yùn)動(dòng)員通過(guò)鼓聲來(lái)統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面的 產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過(guò) 傳入人耳．

（2）劃水時(shí)，船槳是 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”），該杠桿的好處 是，運(yùn)動(dòng)員看到水下部分的船槳不是直的，是光的 現(xiàn)象．

（3）運(yùn)動(dòng)員向后劃水，船就前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是 的，以鼓手為參照物，該船上的運(yùn)動(dòng)員是 的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為降低噪聲危害，人們應(yīng)從哪個(gè)方面著手（ ）
A.減小發(fā)聲體振動(dòng)頻率
B.減小聲音的傳播速度
C.減小發(fā)聲體振動(dòng)幅度
D.上述三種方法同時(shí)采用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】定值電阻R1=10Ω，R2=5Ω，串聯(lián)在電源電壓不變的電路中時(shí)，通過(guò)R1的電流I1=0.2A，則電源電壓U=＿＿＿＿＿＿V；若將兩電阻并聯(lián)在同一電路中時(shí)，干路中的電流I=＿＿＿＿＿＿A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器.每多關(guān)閉一個(gè)家用電器，家庭電路里變大的物理量是（ ）

A. 總電阻 B.總電流 C.總電壓 D.總功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ）
A.聲音的反射
B.聲音在不同介質(zhì)里傳播的速度不同
C.回聲增強(qiáng)原聲
D.聲音的傳播速度隨溫度而改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案