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【題目】一瓶酒精用掉一半剩下酒精的質量、密度和比熱容的情況是( )

A. 質量、密度和比熱容均不變

B. 質量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>,比熱容不變

C. 質量變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>,密度和比熱容不變

D. 質量和比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>,密度不變

【答案】C

【解析】

質量是指物體所含物質的多少;一瓶酒精用去一半后,其質量將減半酒精的密度、比熱容和熱值,都表示酒精的某種特性,是從不同的角度來描述酒精的特性,一般不發(fā)生變化,只與物質的種類和狀態(tài)有關;故一瓶酒精用去一半,則剩下的酒精密度、比熱容和熱值不變

C選項符合題意

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】攝影師抓拍了一個有趣的場面如圖所示,一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩.下列說法正確的是(

A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C.以烏鴉為參照物,烏鴉是運動的
D.以地面為參照物,老鷹是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只分別標有”6V 3W“和”9V 3W“的小燈泡L1、L2,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是(

A.L1和L2正常工作時的電流一樣大

B.L1和L2串聯在一起同時使用時,兩燈一樣亮

C.L1和L2并聯在一起同時使用時,兩燈消耗的功率一樣大

D.將L1串聯在一個12Ω的電阻,接在電源電壓為12V的電路中,L1也能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖(甲)所示.

(1)某時刻溫度計的示數如圖(乙)所示,則此時溫度計的示數是℃.
(2)小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線如圖(丙).根據圖(丙)可知水的沸點是℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時12min.為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗利用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇___mm厚的玻璃板做實驗較合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的____關系.

(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了____的位置.為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她____(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是____像.

(3)她用如圖乙所示實驗探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長).實驗時應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在____________;當燭焰離凸透鏡20cm 時,在另一側光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向____________(上/下)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm,再移動光屏,____________(能/不能)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像。

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【題目】圖甲是小剛在“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖.

(1)將甲圖中的滑動變阻器(0﹣20Ω)阻值調到最大,閉合開關時,會看到下列哪種現象

A.電壓表指針幾乎不偏轉,電流表指針也幾乎不偏轉

B.電壓表指針偏轉較大,電流表指針幾乎不偏轉

C.電壓表指針偏轉較大,電流表指針也偏轉較大

圖甲中有一根導線接錯了,請在錯誤處畫“×”,并在圖上改正.

(2)用改正后的電路測小燈泡的電阻,將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡,閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器,某時刻電流如圖乙所示,由圖可得小燈泡的電流為 A,從丙圖中小燈泡的U﹣I圖象可知,小燈泡的電阻隨電壓增大而

(3)小剛同學還設計了如圖丁所示的電路,其中電源電壓恒為1.5V,將M,N用導線連接,調節(jié)滑動變阻器,使電流表指針指在0.6A處,則此時滑動變阻器接入電路的電阻是 Ω.保持滑動變阻器滑片位置不變,若在M、N之間加入電阻Rx,電流表示數如圖乙所示,則電阻Rx阻值是

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【題目】盛夏在金沙湖游覽,倍感湖水的涼爽,而赤腳走在湖邊的沙灘上,感覺沙子很燙,原因是沙子和水有不同的(

A. 硬度 B. 密度 C. 比熱容 D. 沸點

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【題目】實驗題
某同學做驗證阿基米德原理的實驗,如圖所示.

(1)計算物體受到的浮力為N.
(2)物體排開的液體重力為N.
(3)實驗的結論是

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【題目】小華總結所做過的力學探究實驗,發(fā)現:

(1)甲實驗:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實驗可知:平面越光滑,小車所受的阻力越 ,速度減小的越慢,小車運動的距離越

(2)乙實驗:用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做 運動,根據 原理可知彈簧測力計的示數即為摩擦力的大。

(3)丙實驗:讓質量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動能與 的關系,鋼球動能的大小是通過 來判斷的.

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