如圖所示,小朋友拉著一只氣球,請在圖中畫出氫氣球的受力示意圖.

【答案】分析:要解決此題,需要掌握力的示意圖的畫法,注意力的作用點及方向.
同時要掌握二力平衡的條件,分析出氫氣球的受力情況.
解答:解:由圖可知,氫氣球要受向下的拉力和空氣對它向上的浮力.此時小朋友拉著一只氣球,所以拉力與浮力相互平衡.如圖所示:

點評:此題主要考查了力的示意圖的畫法,關(guān)鍵是分析出物體所受的力及方向,同時還考查了二力平衡條件的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示時盆栽植物的支撐架,O為支點,請畫出力F的力臂L.
(2)如圖所示,小朋友拉著一只氫氣球,請在圖中畫出氫氣球所受浮力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?青海)如圖所示,小朋友拉著一只氣球,請在圖中畫出氫氣球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,小朋友拉著一只氣球,請在圖中畫出氫氣球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白城市鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示時盆栽植物的支撐架,O為支點,請畫出力F的力臂L.
(2)如圖所示,小朋友拉著一只氫氣球,請在圖中畫出氫氣球所受浮力示意圖.

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