【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們先提出 了如下的猜想:
猜想 A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)。
猜想 B:可能與液體的密度有關(guān)。
猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖 所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn) a 和 c,可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是 N。
(2)通過(guò)分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的,而其它猜想是正確的。(選填“A”、“B”或“C”)
(3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是 。
【答案】(1)2 (2)A (3)控制變量法
【解析】
試題分析:(1)利用F浮 =G-F′,通過(guò)實(shí)驗(yàn) a 和 c,可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是8N-6N=2N;
(2)cd同是物體,浸沒(méi)在水中的深度不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,可知物體所受浮力相同,可知浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān),猜想A錯(cuò)誤;
(3)當(dāng)研究一個(gè)物理量同時(shí)與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),則采用控制變量法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李家的空氣開(kāi)關(guān)發(fā)生了跳閘,則可能是電路中
A.發(fā)生了斷路B.用電器電阻過(guò)大
C.電壓高于220VD.總電流過(guò)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,很多科學(xué)家作出了卓越的貢獻(xiàn),他們將發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理或規(guī)律應(yīng)用于實(shí)際生活中從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.例如牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散.請(qǐng)你仿照示例再寫(xiě)出一個(gè)應(yīng)用:_____發(fā)現(xiàn)了_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時(shí),有的體積露出液面,此時(shí)液面比放入木塊前升高2cm,容器底部受到的壓強(qiáng)變化了160Pa(取g=10N/kg),則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.液體的密度是0.8×103Kg/m3
B.木塊的密度為0.6g/cm3
C.木塊受到的浮力是6N
D.使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大石頭重6×104N,起重機(jī)在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m,則起重機(jī)提升大石頭所做的功是J,功率是W.
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【題目】下列實(shí)例中,屬于通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.曬太陽(yáng)B.鉆木取火
C.搓手取暖D.擦燃火柴
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減。滋,通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過(guò)蓄電池與LED回路,路燈開(kāi)始工作. 請(qǐng)用筆畫(huà)線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間是__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,你判斷的依據(jù)是各個(gè)電腦_______(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家住二樓,正在裝修房子,小明想采用如圖所示的滑輪組,站在地面上用較省力的方法將裝修材料從地面運(yùn)送到二樓窗口處.
(1)請(qǐng)你幫小明把滑輪組的繞線方法畫(huà)出.
(2)若裝修材料重600 N,把它運(yùn)送到4 m的二樓窗口處,小明需要用多大的力(滑輪重、繩重及摩擦力均不計(jì))?
(3)實(shí)際拉力為350 N,則運(yùn)送重為800 N的裝修材料,小明需要用多大的力(繩重及摩擦力均不計(jì))?
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