(1分)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮,則故障是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
請(qǐng)完成以下的作圖。
(1)(3分)如圖是起重機(jī)在將貨物吊起的情景。畫(huà)出此時(shí)這一杠桿的動(dòng)力(F1)、動(dòng)力臂(L1)。它是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?
(2)(2分)請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按要求連接電路。要求:
①開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈;
②電燈L1、L2并聯(lián);
③電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流;
④所畫(huà)導(dǎo)線不能交叉。
(3)(3分)如圖所示的是“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)電路。要求L1與L2工作互不影響,滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度,且滑片P向左滑動(dòng)時(shí)L1變亮。請(qǐng)你用鉛筆畫(huà)線表示導(dǎo)線完成電路的連接,并在虛線方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某校初三年級(jí)的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后,提出了以下幾種提高爐子效率的建議,其中不應(yīng)采納的是( )
A.鼓風(fēng)機(jī)向爐膛內(nèi)吹風(fēng),把煤粒吹起來(lái)燃燒
B.向爐內(nèi)多加些煤,加大火力
C.煤磨成粉,用空氣吹進(jìn)爐膛
D.用各種辦法增大受熱面積
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器,現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒(帶正電)與驗(yàn)電器甲接觸后,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開(kāi),分別取橡膠棒和帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸,則( )
A.使用橡膠棒時(shí),自由電子由甲到乙
B.使用橡膠棒時(shí),自由電子由乙到甲
C.使用帶絕緣柄的金屬桿時(shí),電流方向由甲到乙
D.使用帶絕緣柄的金屬桿時(shí),電流方向由乙到甲
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小柯采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述不正確的是( )
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同
B、透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直
C、若把光屏放在B位置,蠟燭的像可以呈現(xiàn)在光屏上
D、該實(shí)驗(yàn)在較暗的環(huán)境下效果更好
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小月同學(xué)認(rèn)為生活中的現(xiàn)象出現(xiàn)原因不正確的是( )
A.蝙蝠以很高的精確度確認(rèn)目標(biāo)是采用了回聲定位法
B.大象們是用次聲波進(jìn)行交流的
C.擊鼓時(shí)用力越大鼓面上的紙屑跳得越高說(shuō)明音調(diào)與振幅有關(guān)
D.冰塊熔化時(shí)溫度不變說(shuō)明晶體的熔化過(guò)程中溫度保持不變
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