探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，由于影響物體（鋼球）動(dòng)能大小的因素不止一個(gè)，在探究過(guò)程中，按圖6那樣，用同一個(gè)鋼球從不同高度滾下撞擊木塊，根據(jù)木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，這是為了保持球的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同而研究球的動(dòng)能跟
速度
速度
的關(guān)系，在物理學(xué)中，這種科學(xué)研究的方法叫做
控制變量
控制變量
法．
分析：由于影響物體動(dòng)能大小的因素有物體的質(zhì)量和速度，所以在通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究時(shí)，我們必須控制其中的一個(gè)量保持不變，每次只探究其中一個(gè)變量對(duì)動(dòng)能大小的影響．根據(jù)這一知識(shí)和需要的方向?qū)?shí)驗(yàn)的過(guò)程進(jìn)行分析即可．
解答：解：在如圖的實(shí)驗(yàn)中，鋼球是相同的，也就是質(zhì)量一樣，從不同的高度滾下時(shí)，到達(dá)水平面的速度是不同的，此時(shí)再通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離可判斷哪一次鋼球的動(dòng)能更大一些，這種研究的方法是物理學(xué)中常用的控制變量法．
故答案為：質(zhì)量；速度；控制變量．
點(diǎn)評(píng)：影響動(dòng)能大小的因素有物體的質(zhì)量和速度，這是我們必須熟知的，再根據(jù)物理學(xué)中研究一個(gè)量與多個(gè)變量之間關(guān)系時(shí)常用的控制變量法來(lái)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)，但磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著，奧斯特通過(guò)放在直導(dǎo)線(xiàn)下方的小磁針在導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，得出通電導(dǎo)線(xiàn)的周?chē)嬖诖艌?chǎng)的結(jié)論，這種研究方法叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面給出的實(shí)例中采取的方法與上述研究方法相同的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，由于影響物體（鋼球）動(dòng)能大小的因素不止一個(gè)，在探究過(guò)程中，按圖6那樣，用同一個(gè)鋼球從不同高度滾下撞擊木塊，根據(jù)木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，這是為了保持球的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同而研究球的動(dòng)能跟
速度
速度
的關(guān)系，在物理學(xué)中，這種科學(xué)研究的方法叫做
控制變量
控制變量
法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是用來(lái)探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（小球在光滑斜面上由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度就越大，運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小球具有動(dòng)能越大）
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：
在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大
在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大
．實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是
質(zhì)量
質(zhì)量
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：
在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
．實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是
速度
速度
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動(dòng)能與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
和
速度
速度
有關(guān)，
質(zhì)量
質(zhì)量
越大，
速度
速度
越大，動(dòng)能就越大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年蘇教初中物理九年級(jí)上12.1動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是用來(lái)探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（小球在光滑斜面上由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度就越大，運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小球具有動(dòng)能越大）

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：______________________________。

   實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是________________。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：______________________________。

   實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是_______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動(dòng)能與物體的          和           有關(guān)，____________越大，____________越大，動(dòng)能就越大。

 

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