【題目】【2016·哈爾濱卷】小紅背書包上樓，她在給書包作用力的同時，由于力的作用是 ，肩膀也受到書包給她的力．上樓過程中小紅的重力勢能 （選填“變大”，“變小”或“不變”）．

【答案】相互的 變大

【解析】小紅背書包上樓，她在給書包作用力的同時，由于力的作用是相互的，肩膀也受到書包給她的力。上樓過程中，小紅的位置越來越高，所以小紅的重力勢能變大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，重6N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重60N的物體A向右做勻速直線運動，則A受到的摩擦力為 N。如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F= N。（不計繩重和繩與滑輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點只有60℃，當溫度達到_____℃時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱液體的溫度_____升高，表演時鐵球的溫度不可能超過_____℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定功率的實驗時，小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V。

（1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整。

（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇將變阻器 連入電路，才能保證實驗順利進行。

（3）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑片應(yīng)移到 （選填“A”或“B”）處。

（4）小明調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2．5 V，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為 A，則該燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究浮力大小與那些因素有關(guān)”的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：

(1)由圖_______和________可知浸在液體中的物體所受浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān)．

(2)由圖_______和________可知物體排開相同體積的液體時，浮力大小跟液體的種類有關(guān)．

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，物體的密度是___________kg/m3，煤油的密度是____________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列成語所反映的情境中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

A. 坐井觀天 B. 水中撈月 C. 一葉障目 D. 海市蜃樓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小明利用右圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律所得的部分數(shù)據(jù)。

（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為_______。

（2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律①_____________________，該結(jié)論是通過比較實驗序號_______的數(shù)據(jù)得出來的。②_____________________該結(jié)論又通過比較實驗序號_______的數(shù)據(jù)得出來的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B．“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用一根吸管制作一個簡易密度計

(1)為了讓飲料吸管能豎直地漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的下端塞入一些____作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M做法________________________________。

(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，液體的密度越大，它露出液面部分的長度______(填“越長”、“越短”或“不變”)，受到的浮力大小________(變大/變小/不變)。

(3)通過正確計算，在吸管上標出對應(yīng)的刻度線，便制成了一個簡易的吸管密度計．下列兩種刻度的標示合理的是 ______(“A”或“B”)，理由是_____________________________________。

(4)要使簡易的密度計上兩刻線之間的距離大一些，你的方法是____________。

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