【題目】下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.摩托車裝有消聲器
B.城市路旁設(shè)有隔聲板
C.工人帶防噪聲耳罩
D.考場附近禁止鳴笛

【答案】B
【解析】A、摩托車裝有消聲器，這是在聲源處減弱噪聲，A不符合題意；
B、城市路旁設(shè)有隔聲板，這是在傳播過程中減弱噪聲，B符合題意；
C、工人帶防噪聲耳罩，這是在人耳處減弱噪聲，C不符合題意；
D、考場附近禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲，C不符合題意。
所以答案是：B。

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解防治噪聲的途徑的相關(guān)知識，掌握噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進入人耳．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗：

（1）圖甲中，用彈簧測力計測得物體A的重為____N;把物體A浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，則此時物體A受到的浮力大小為_____N.

(2)觀察乙圖和丙圖的彈簧測力計示數(shù)，可知浮力的大小與物體浸沒在水中的_______無關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冬的清晨，我們經(jīng)�？吹酱安Ａ嫌忻利惖摹氨ā�.請你判斷“冰花”是出現(xiàn)在玻璃的室內(nèi)一側(cè)還是室外一側(cè)?并用物理知識解釋它形成的原因.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外， 可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．在本實驗中適合作聲源的是________；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實驗方案，你認為最佳的是_________。

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序為_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示。如圖(乙)所示，把它們串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是( )

A.2.0V 0.8W
B.2.5V 1.0W
C.4.5V 1.0W
D.4.5V 1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已經(jīng)在蘇州完成驗收及鑒定試驗的月球車，明年將隨“嫦娥3號”登陸月球。月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一。到時，在月球車上能做到的是

A. 用超聲波測定速度 B. 用指南針確定方向

C. 利用風能發(fā)電 D. 用天平稱物體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面措施中，屬于減小壓強的是

A. 縫衣針的針尖做得很尖

B. 刀刃磨得很薄

C. 擰螺釘時，在螺母下面墊一個較大的墊圈

D. 紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為100N的物體A，在大小為20N，方向向右的水平拉力F的作用下做勻速直線運動．經(jīng)過3s，物體A在水平面上向左移動了30cm的距離．滑輪與繩子質(zhì)量不計，滑輪與繩子之間摩擦不計．則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 物體運動的速度為1Om/s

B. 物體與地面之間的摩擦力為20N

C. 拉力F的功率為2W

D. 拉力F做的功是12J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（　�。�

A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡，左端下沉

C. 杠桿不能平衡，右端下沉 D. 無法判斷

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同步練習冊答案