【題目】如圖甲是一個(gè)電加熱器的工作原理圖，其中R1和R2是阻值不變的發(fā)熱電阻；圖乙是它的部分參數(shù)。當(dāng)電加熱器正常工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S，加熱器的功率為990W

B. 開(kāi)關(guān)S閉合，S1由斷開(kāi)到閉合，電路中電流變大，R2的功率變大

C. 加熱器在保溫狀態(tài)下工作5min，產(chǎn)生的熱量

D. 電阻R1與R2的阻值之比為1︰8

【答案】BC

【解析】

串聯(lián)電路，當(dāng)兩個(gè)電阻都工作時(shí)為低檔。

電源電壓不變，則電阻越大功率越小，對(duì)應(yīng)低
檔，反之高檔，則只閉合開(kāi)關(guān)S，為低檔，功
率為110W；

閉合S后再閉合S1，總電阻變小，電流變大，
則R2功率變大；




當(dāng)S、S1均閉合時(shí)，電路處于高溫檔僅R2工作，
則R2電阻為：

，

僅閉合S時(shí)，低溫檔，可求得：

，

故

，

則

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究小組為探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，數(shù)據(jù)如下表所示。

次數(shù)

鉤碼重力（N）

提升高度（cm）

有用功（J）

拉力（N）

總功（J）

機(jī)械效率

1

1.0

40

0.4

1.1

0.88

45%

2

1.5

40

0.6

1.4

1.12

54%

3

2.0

30

_______

1.7

_______

_______

4

2.5

40

1.0

2.0

1.60

63%

（1）請(qǐng)把表格中三個(gè)未完成的空補(bǔ)充完整。

（2）甲同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出鉤碼重力逐漸增大，滑輪組機(jī)械效率________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。請(qǐng)你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因______________。

（3）乙同學(xué)進(jìn)一步研究，測(cè)出動(dòng)滑輪的質(zhì)量為100g，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出：總功總是大于有用功與克服動(dòng)滑輪重力的功之和，即：W總>W有+W額，他猜測(cè)還有______________因素影響機(jī)械效率。（答一種因素即可）

（4）丙同學(xué)計(jì)算出每一組總功與有用功和克服動(dòng)滑輪重力的功的差值△W=W總—W有一W輪，通過(guò)比較第1、2和_______組的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)重物的重力越大，差值△W_________（選填“越大”、“越小”或“不變”），請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)對(duì)此作出解釋__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)的磁性增強(qiáng)時(shí)急劇減小的現(xiàn)象，如圖所示，GMR是巨磁電阻，閉合S1、S2并使滑片P向左滑動(dòng)，則

A. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小，小燈泡變亮

B. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大，小燈泡變亮

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小，小燈泡變暗

D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大，小燈泡變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線(xiàn)間的距離相等

（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時(shí)____（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)的．

（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．

（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重0.5N，在B點(diǎn)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，仍使杠桿水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為___N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)改為斜拉時(shí)，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）小華改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖所示，鋁塊和木塊的外形相同，一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定不動(dòng)，鋁塊通過(guò)細(xì)線(xiàn)與彈簧測(cè)力計(jì)相連。（忽略滑輪的摩擦）

（1）圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，豎直向上拉測(cè)力計(jì)，當(dāng)鋁塊沿水平方向做___運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，則F1=___N。

（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出：在______相同時(shí)，________越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）圖乙實(shí)驗(yàn)完成后，利用原有器材，還可以進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方案_____

（4）請(qǐng)你判斷：圖丙中，鋁塊水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力________（選填“大于”“等于”或“小于”）圖甲中鋁塊所受的滑動(dòng)摩擦力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量鹽水的密度，方案如下：

（1）用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量

請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟：

①用天平稱(chēng)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量

②將燒杯中的適量鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V；

③___________________________________________________________；

④利用上述所測(cè)物理量，寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式______________________。

（2）用液體密度計(jì)直接測(cè)量

因?yàn)辂}水的密度比水的大，所以選用最小刻度是的液體密度計(jì)。它的測(cè)量原理是：密度計(jì)放入不同液體中，都處于漂浮狀態(tài)，它所受的浮力_________（選填“大于”“等于”或“小于”）重力；被測(cè)液體密度越大，其排開(kāi)液體的體積越__________，所以它的刻是從________（選填“由下而上”或“由上而下”）順次標(biāo)記1.1、1.2、1.3…。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑洞是宇宙中質(zhì)量很大的天體。如圖，兩恒星1、2發(fā)出的光在經(jīng)過(guò)某黑洞附近時(shí)發(fā)生了彎曲之后射向地球，地球上的人類(lèi)觀(guān)測(cè)到恒星1的位置比原位置_____（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）；若在黑洞的位置用一個(gè)光學(xué)元件代替它對(duì)光的作用（光學(xué)元件的尺寸可大于黑洞），該光學(xué)元件為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是同學(xué)們?cè)?/span>“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。圖甲、乙、丙容器中裝的液體是水，圖丁容器中裝的液體是酒精，F1、F2、F3、F4分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=_____N。

（2）物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力為_____N。

（3）分析圖中乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與_____有關(guān)；分析圖中_____兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與液體密度有關(guān)。

（4） 實(shí)驗(yàn)中釆用的探究方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，稱(chēng)為_____法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某大橋設(shè)計(jì)車(chē)速為 60km/h，圖 1 為該大橋的實(shí)景圖，其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋，可逐步抽象成圖 2、圖 3、圖 4 所示的模型。

（1） 它用到了________（選填“杠桿”或“斜面”）知識(shí)。為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)_________（選填“增加”或“減小”）橋塔的高度。

（2） 若某汽車(chē)質(zhì)量為 5×103kg，在大橋上按設(shè)計(jì)車(chē)速水平勻速直線(xiàn)行駛時(shí)受到的阻力為汽車(chē)重力的 0.06 倍，則汽車(chē)通過(guò)該大橋時(shí)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為_________W。（g 取 10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案