下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是 ( )

A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差

B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大

D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

D

【解析】

試題分析：任何測(cè)量中的誤差都是不可避免的，只能設(shè)法減小誤差，不能消除誤差，故A錯(cuò)誤；

測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起錯(cuò)誤而不是誤差，故B錯(cuò)誤；

測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤是由于方法不當(dāng)、人為主觀因素（如讀錯(cuò)、記錯(cuò)等）造成的，不是誤差，故C錯(cuò)誤；

在測(cè)量中的錯(cuò)誤應(yīng)該避免也能夠避免，而誤差是不可避免的，只能減小，不能消除，故D正確。

考點(diǎn)：長(zhǎng)度的測(cè)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（ ）

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下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題（9分）

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB.BC.CD.DE各段，該物質(zhì)各自處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

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從物理學(xué)的角度看，噪聲是發(fā)聲物體做_________________時(shí)發(fā)出的，但從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常__________、________和________的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲�？刂圃肼暤拇胧┯腥N，它們是：________________ 、______________和防止它進(jìn)入人耳。

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北京奧運(yùn)會(huì)盛況通過(guò)地球同步通信衛(wèi)星向全世界轉(zhuǎn)播，這里的“同步”是指衛(wèi)星（ ）

A．與賽程同步 B．與電視實(shí)況轉(zhuǎn)播車同步

C．與地球自轉(zhuǎn)同步 D．與運(yùn)動(dòng)員同步

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如圖所示為我國(guó)首輛 “玉兔號(hào)”月球車。登月前，在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試，月球車勻速直線行駛180 m用時(shí)60min，若車的質(zhì)量為140kg，受到地面的摩擦阻力為500N，網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2。求：

（1）月球車在測(cè)試過(guò)程中的速度；

（2）月球車受到的重力；

（3）月球車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（4）月球車在測(cè)試過(guò)程中所做的功和功率。(g＝10牛/千克)

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小明家的電熱水機(jī)，有加熱時(shí)間和保溫兩種狀態(tài)，飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí)，S1又閉合重新加熱。飲水機(jī)的名牌數(shù)據(jù)如下表所示，其電路原理如圖所示。求：

額定電壓

加熱時(shí)功率

保溫時(shí)功率

220V

440W

40W

（1）正常加熱時(shí)通過(guò)飲水機(jī)的電流。

（2）電阻R2的阻值。

（3）飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min，加熱一次消耗的電能是多少？

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如圖所示的電路中，R0為定值電阻，R為電阻箱．

（1）當(dāng)R接入電路的電阻為16Ω時(shí)，R消耗的功率為4W，適時(shí)電路中的電流是多少？

（2）當(dāng)R接入電路的電阻為25Ω時(shí)，R消耗的功率仍為4W，這時(shí)R兩端的電壓是多少？

（3）定值電阻R0為多大？

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為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩段阻值不同的電阻絲（R1<R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓相同．

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò) 體現(xiàn)出來(lái)的，像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”，這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例： ；

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系；

（3）在裝置甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系；

（4）在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與氣球 （填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多；

（5）教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示（燒瓶與甲、乙中的相同）．比較甲乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為較好的裝置是 ，理由是： ．

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