玉蕓是個學習刻苦的同學,每天晚上都堅持復習和預習,她學習時用到了臺燈,為了照亮書和作業(yè)本又不感到耀眼.臺燈應怎樣放置最好,并說出這樣放置的理由.

答案:略
解析:

臺燈應放在左前方

因為放在正前,燈光通過紙的鏡面反射,將反射光射入眼中感到耀眼;燈放在右方,因為用右手寫字易擋光.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小聰是個愛思考的同學,學了相關知識后,她設計了一個測身高的電路,如圖所示.測量時,她希望身高越高,電流表的讀數(shù)越大,她的設計能達到這一目的嗎?為什么?請你試作改進(畫圖).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小艾是個愛思考的同學,在學到定滑輪、動滑輪和滑輪組時,他想:定滑輪、動滑輪和滑輪組各有什么作用呢?人們應用它們有什么好處?帶著這些問題,他到實驗室按圖1-4的各個裝置做了實驗,并將結果記錄在表格中.

實驗次序 承重繩段數(shù)n 物體重力G/N 拉力F/N 物體移動距離h/m 拉力移動距離S/m
圖1 1 5 5.2 0.15 0.15
圖2 2 5 2.6 0.15 0.30
圖3 2 6 3.1 0.15 0.30
圖4 3 6 2.1 0.10 0.30
分析小明的實驗裝置和實驗數(shù)據(jù),可得出的結論是:
(1)在不計摩擦和繩重時,定滑輪不省力,不
力,也不省距離,不費距離,但是它能
改變力的方向
改變力的方向

(2)不計摩擦力、動滑輪重和繩重,動滑輪能省
一半
一半
的力,但費1倍的距離.
(3)不計摩擦力、動滑輪重和繩重,滑輪組的省力情況由
承擔力的繩子的段數(shù)
承擔力的繩子的段數(shù)
來決定,若承重繩段數(shù)為n,物重為G,所用拉力F為
G
n
G
n
,拉力移動的距離S為物體移動距離h的
n倍
n倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是某學習小組的同學探究光學規(guī)律的實驗,
(1)在探究“光的反射規(guī)律”時,得到下列四組數(shù)據(jù):
次     數(shù) 1 2 3 4
入射角/° 10 30 40 60
反射角/° 10 30 50 60
①表格中錯誤數(shù)據(jù)是
第三次實驗
第三次實驗
,正確的是
50°(或40°)
50°(或40°)

②分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出的光的反射規(guī)律是:
在光的反射中,反射角等于入射角
在光的反射中,反射角等于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:064

玉蕓是個學習刻苦的同學,每天晚上都堅持復習和預習,她學習時用到了臺燈,為了照亮書和作業(yè)本又不感到耀眼.臺燈應怎樣放置最好,并說出這樣放置的理由.

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