【題目】把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（　　）
A.7.5cm
B.12.5cm
C.4.5cm
D.10cm

【答案】A
【解析】根據(jù)題干條件，此時所成的像是倒立放大的實像，所以滿足：5cm=f＜u＜2f=10cm，處于這一物距范圍內(nèi)的只有A、7.5cm．
故選A．
首先知道在光屏上得到的像一定是實像，其次因為物體高2cm，像高4cm，所以是放大的像，所以像應(yīng)該是倒立放大的實像，根據(jù)給出的焦距和凸透鏡成像規(guī)律分析物距的大小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實驗．

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）得出杠桿的平衡條件“動力×動力臂=阻力臂”后，小明又進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系．實驗過程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖所示，請根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時，F(xiàn)1為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能、熱量、溫度，下列說法中正確的是

A. 物體的溫度越低，所含的熱量越少

B. 物體吸收熱量，溫度一定會升高

C. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體的內(nèi)能減少，它一定在放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近幾年來4G手機悄然興起。下列說法中正確的是

A. 電磁波和聲波在真空中的傳播速度都是3×108m/s

B. 電磁波和聲波的傳播都需要介質(zhì)

C. 手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息

D. 電磁波能傳遞能量，聲波不能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動，不知云與我俱東．”詩中描述“我”運動是選取的參照物是

A. 風(fēng) B. 船 C. 云 D. 岸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說法正確的是（ ）

A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機是利用這一成像原理制成的
D.若王亞平距水球變遠，“倒影”會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O是杠桿的支點，為了提高重物，用一個跟杠桿始終保持垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置，在這個過程中，則( )

A. 杠桿始終是省力的 B. 杠桿始終是費力的

C. 杠桿始終是等力的 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一種圓柱形薄壁燒杯，它的底面積為，燒杯自重1.2N，置于水平桌面上，在燒杯內(nèi)倒入200mL的鹽水時，杯底所受鹽水的壓強為440Pa。求：

（1）燒杯內(nèi)鹽水的密度；

（2）燒杯對桌面的壓強；

（3）如圖乙所示，把一個雞蛋輕輕放入鹽水中，雞蛋剛好懸浮，液面上升到250mL刻線處，求雞蛋的重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”．他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置：

（1）上述四種情況，圖中金屬塊所受到的浮力最��；
（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與有關(guān)；
（3）做兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關(guān)；
（4）如圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是 ． （金屬塊未接觸容器底）

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同步練習(xí)冊答案