精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
14.如圖所示,某同學在做俯臥撐運動,可將他視為一個杠桿,他的中心在A點,重力為500N,那么他將身體撐起,雙手對地面的壓力至少為300N,若他在1min內做了30個俯臥撐,每次肩部上升的距離為0.4m,則他的功率至少為60W.

分析 (1)杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2代入題目中的力和力臂可得:Gl1=Fl2;然后可求支持力,再根據相互作用力的知識可求壓力.
(2)功的計算公式為:W=Fs,代入數值可求功;再根據功率的公式P=$\frac{W}{t}$,可求功率.

解答 解:(1)由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得:Gl1=Fl2;
即:500N×0.9m=F×1.5m;
解得:F=300N;
由于力的作用是相互的,故雙手對地面的壓力等于支持力;即F=F=300N;
(2)每次肩部上升的距離為0.4m,即s=0.4m;
支持力做功為:W=Fs=300N×0.4m=120J;
在1min內做的功為:W=30W=30×120J=3600J;
功率為:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{3600J}{60s}$=60W;
故答案為:300;60

點評 深入理解杠桿的平衡條件;熟練運用功和功率的計算公式,是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖a中的實物電路連接完整.

(2)該同學在開關閉合后,發(fā)現電壓表、電流表均有示數,但小燈泡不亮,經檢查,電路連接無誤,各元件完好,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應進行的操作是C
A.更換一相同規(guī)格的小燈泡B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)正常進行實驗,有關記錄在表中:
①該同學觀察到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?燈的實際功率越大,燈越亮(或燈的電壓越大,燈越亮,其它合理即可)(寫出一條即可).
實驗次數123
電壓(V)2.201.502.50
電流(A)0.180.16
②由于粗心大意,該同學沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數,于是他根據第一次實驗數據計算出燈泡電阻
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.2V}{0.22A}$=10Ω,再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(2.5V)^{2}}{10Ω}$=0.625W.
請你對宇計算額定功率的方法作出評價:則燈泡的額定功率<0.625W(>/</=),原因是燈絲的電阻隨溫度升高而變大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.斜面是一種常見的簡單機械,在生產和生活中利用斜面提升物體可以省力.
(1)圖1示為傾角 θ=30°的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,已知物體上升的高度h=1m,求拉力F做的功;
(2)若斜面的高度H一定(圖2),傾角θ可以改變,在不考慮摩擦時,用水平推力F將重為G的物體勻速推上斜面頂端,試推導:θ 越小,F越。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,與實物圖一致的電路圖是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小琳用光具探究凸透鏡成像規(guī)律,她先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm處的光屏上出現一個與該物體等大的像,若現將光屏移至透鏡后15cm處時,在光屏上得到了清晰的像,像的性質( 。
A.倒立放大的實像B.倒立縮小的實像
C.正立放大的虛像D.光屏上接收不到像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了探究漂浮在液面上的物塊露出液面的體積V與物塊密度ρ、液體密度ρ的關系,某小組同學選取體積V相同、ρ不同的物塊進行實驗,測出其漂浮在水和酒精液面上時露出液面的體積V,相關數據記錄在表一、表二中.
表一:水
 ρ(克/厘米3實驗序號 ρ(克/厘米3 V(厘米3
1.010.440
20.550
30.660
表二:酒精
 ρ(克/厘米3實驗序號 ρ(克/厘米3 V(厘米3
0.840.450
50.562.5
60.675
表三
第一組ρ=1.0克/厘米3
ρ=0.2克/厘米3
ρ=1.5克/厘米3
ρ=0.3克/厘米3
第二組ρ=1.0克/厘米3
ρ=0.4克/厘米3
ρ=1.5克/厘米3
ρ=0.6克/厘米3
①分析比較表一或表二中ρ、V的數據及相關條件,可得出的初步結論是:漂浮在液面上的物塊,當ρ越大時,V越。
②分析比較實驗序號1、4或2、5或3、6中,ρ、V的數據及相關條件,可得出的初步結論是:漂浮在液面上的物塊,當V、ρ相同時,ρ越小,V越小.
③由實驗序號2與4的數據及相關條件,發(fā)現漂浮在液面上V相同的物塊,存在與ρ均不同而V相同的現象.若用V相同的物塊進一步實驗,請在表三中填入擬進行實驗的數據,使每一組實驗均能研究上述現象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.物理學中把物質單位體積的質量叫做密度.一瓶水凝固成冰,冰的質量等于水的質量,冰的體積大于水的體積(后兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”).(冰的密度為0.9×103千克/米3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.2月21日祁陽縣觀音灘鎮(zhèn)葉家井村路段,發(fā)生一輛小貨車與一輛中型客車相撞,造成7人死亡特大交通事故.事后經安監(jiān)部門調查發(fā)現造成事故的一個重要原因是由于車輛超載、超速,下列有關車輛超載、超速的危害說法錯誤的是( 。
A.車輛超速時,車輛慣性會增大,出現緊急情況時不容易剎車
B.車輛超載時,對路面壓強增大,容易壓壞路面
C.車輛超載時,車輛慣性會增大,出現緊急情況時不容易剎車
D.車輛超載、超速時,車的動能會增大,發(fā)生碰撞時會造成更大傷害

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S,向右移動滑動變阻器的滑片P時,電流表的示數變小;若移動過程中,電流表的示數變化范圍為1A-1.3A時,電壓表的示數變化了3V,則定值電阻R2的所消耗功率的變化范圍是10W~16.9W.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案