我們都知道“刻舟求劍”的故事,當(dāng)船不劃動后從記號處下水不能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定落水之劍的位置,應(yīng)選擇的參照物是
A.河岸 B.流水 C.船夫 D.行駛的船
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科目:初中物理 來源: 題型:
燉食物時,煮熟后用大火繼續(xù)加熱與小火緩慢加熱比較,下列說法正確( )
A、大火加熱使水沸騰溫度比小火加熱時溫度高
B、大火比小火加熱使水沸騰的溫度低
C、大火加熱比小火加熱使水沸騰節(jié)約燃料
D、大火加熱比小火加熱使水沸騰浪費(fèi)燃料
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題21 探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
實(shí)驗器材:500mL燒杯1個(內(nèi)裝適量的水) 物塊1塊 細(xì)線
彈簧測力計1個(量程2.5N)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 在燒杯中加入適量的水 |
2 | 用彈簧測力計測出物塊所受的重力G,并記錄。 |
3 | 用彈簧測力計吊著物塊,將物塊部分浸入水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F1,并記錄。 |
4 | 用彈簧測力計吊著物塊,將物塊全部浸入水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F2,并記錄。 |
5 | 分別求出物塊所受浮力的大小 |
實(shí)驗記錄:
物塊重G/N | 彈簧測力計示數(shù)F1/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N | 物塊部分浸入所受的浮力F浮1/N | 物塊全部浸入所受的浮力F浮2/N |
實(shí)驗結(jié)論:在同種液體中,物體排開液體體積越大,所受浮力越 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗報告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,假如把他們的運(yùn)動近似看作勻速直線運(yùn)動處理,他們同時從起跑線起跑,經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖Ⅰ所示,在圖Ⅱ中分別作出的在這段時間內(nèi)兩人運(yùn)動路程S、速度v與時間t的關(guān)系圖像,正確的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活中經(jīng)常對一些物理量進(jìn)行估測,下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是
A.人騎自行車的平均速度約為1m/s B.一元硬幣的直徑約為2.5cm
C.人沐浴時水的溫度約為60℃ D.電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
使用隨身聽(MP3、MP4……)時,調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的
A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗中,下列說法正確的是
A.當(dāng)水溫達(dá)到100℃時,水一定會沸騰
B.水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至水面破裂
C.水沸騰時,停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰
D.水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高
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