【題目】中學(xué)生正常步行的速度約為(  )
A.1.2 cm/s
B.1.2 m/s
C.12 cm/s
D.12 m/s

【答案】B
【解析】A、1.2 cm/s表示1s通過的路程只有1.2cm,太小了,不符合實際,A不符合題意;
B、1.2 m/s表示1s通過的路程只有1.2m,符合實際,B符合題意;
C、12 cm/s表示1s通過的路程只有12cm,太小了,不符合實際,C不符合題意;
D、12 m/s表示1s通過的路程為12m,太大了,不符合實際,D不符合題意。
故答案為:B。
根據(jù)各個選項中速度的大小判斷1s內(nèi)通過的路程,再根據(jù)路程的大小分析判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是(
A.雨后彩虹
B.水中“月亮”
C.墻上手影
D.海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】每年6月6日是全國愛眼日,眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,使像成在視網(wǎng)膜 (選填“前方”“后方”),若要矯正需配戴 透鏡來矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測值最接近實際的是

A. 一雙運動鞋的重力約為0.01N

B. 教室內(nèi)一節(jié)燈管的長度約為2m

C. 一個大蘋果的質(zhì)量約為10kg

D. 一元硬幣的直徑約為2.5cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《呂氏春秋》記載:…伏羲作琴,三分損益成十三音.“三分損益法”就是把管(笛、簫)加長三分之一或減短三分之一,這種做法是為了改變聲音的( )
A.音色
B.響度
C.音調(diào)
D.速率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法用來改變聲音的音調(diào)的是( )
A.老師上課時使用擴音器講課
B.摩托車上安裝有消聲器
C.用大小不同的力來敲同一面鼓
D.依次敲擊裝有不同高度水的啤酒瓶

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 “超載和超速”使車輛的質(zhì)量和速度都過大,很容易引發(fā)車禍.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)將A、B兩個質(zhì)量不同的小球先后從同一斜坡的三個位置滾下,推動小木塊運動一段距離后靜止,其實驗步驟如圖甲、乙、丙所示.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行解答:

(1)用來研究超速安全隱患時,實驗時應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較;

(2)用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較;

(3)實驗中讓靜止的小球從斜坡上滾下,觀察木塊被推動的距離,下列說法不正確的是

A.該實驗研究的基本方法是控制變量法,如控制小球的高度、質(zhì)量等

B.該實驗的設(shè)計思路是用轉(zhuǎn)換法,用木塊被推的距離遠(yuǎn)近來表示小球動能的大小

C.在選擇實驗器材時,可以不考慮斜坡的光滑程度、木塊的質(zhì)量軟硬等因素

D.實驗中,讓小球從不同高度滾下目的是讓小球獲得不同的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】許多交通事故 是由于超速造成的.快速行駛的汽車剎車時,由于要保持原來的運動狀態(tài),不能及時停下而發(fā)生交通事故;汽車速度越大動能越(選填“大”或“小”)出事故時破壞越嚴(yán)重.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大型載重汽車下坡時間較長時,為防止剎車片過熱造成剎車失靈.要向剎車片和輪胎噴水降溫,剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的;用水來降溫是利用了水具有較大的 性質(zhì);汽車下坡時其重力勢能 選填“增大”、“減小”或“不變”

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同步練習(xí)冊答案