導體的電阻表示的是導體對電流的阻礙作用,則:
(1)導線越長對電流的阻礙作用越大,表明電阻與________有關.
(2)用鎳鉻材料制成的導體對電流的阻礙作用比銅材料大,表明電阻與________有關.
(3)“220V 40W”的白熾燈泡,冷態(tài)電阻約100Ω,熱態(tài)電阻約1200Ω,表明電阻與________有關,其關系是________.

解:(1)導線越長對電流的阻礙作用越大,表明導線越長,電阻越大,即電阻與導線的長度有關;
(2)鎳鉻材料制成的導體對電流的阻礙作用比銅材料大,由于兩者的材料不變,故電阻與導線的材料有關;
(3)“220V 40W”的白熾燈泡,冷態(tài)電阻約100Ω,熱態(tài)電阻約1200Ω,溫度不同導致電阻不同,故電阻與溫度有關,并且溫度越高的,電阻越大.
故答案為:(1)長度;(2)材料;(3)溫度;溫度越高的,電阻越大.
分析:影響電阻大小的因素:導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關.
點評:解決此類問題的關鍵是知道影響導體電阻的因素,知道導體的電阻是本身的屬性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

概念建構探究:
水管中的水流有大有小,在相同的時間內(nèi),從水管中流出的水越多,水流就越大.導體中的電流也有大小,電流是由電荷的定向移動形成的,在一定時間內(nèi),通過導體某一橫截面的電荷越多,即電荷量越多,電流就越大.
物理上電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示,你能否類比你所學的類似知識,給電流強度下個定義,電流強度等于
1秒內(nèi)通過導體橫截面的電荷量
1秒內(nèi)通過導體橫截面的電荷量
.國際上通常用字母I表示電流,如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量,t表示通電時間,那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數(shù)學表達式
I=
Q
t
I=
Q
t
表示,如果上式中Q的單位用庫,時間t的單位用秒,電流I的單位就是安培.
①用你寫出的公式計算:如果10秒內(nèi)通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體中的電流為
2
2
安.
②若加在導體兩端的電壓為15伏時,通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體消耗的電能為
300
300
焦,使用的公式是
W=UQ
W=UQ

(2)電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力.“電導”的表示符號為“G”,它實質(zhì)上是電阻R的倒數(shù),即G=1/R.現(xiàn)有甲、乙兩個電導G1和G2,當它們并聯(lián)時總電導G=
G1+G2
G1+G2
;當它們串聯(lián)時總電導G=
G1G2
G1+G2
G1G2
G1+G2

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,同學們提出了以下四種【猜想】
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關;
猜想4:導體的電阻可能跟導體的溫度有關;

他們用如圖1所示的器材進行實驗探究,a,b,c的長度是0.5m;a、b的橫截面積相同但材料不同;a、c的材料相同但c的橫截面積大于a;a,d的材料和橫截面積都相同.
(1)在驗證猜想3時,可依次把M、N跟
a、b
a、b
的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、c的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數(shù)Ia<Ic分析比較a,c兩根金屬絲電阻的大小,可知Ra
Rc,由此驗證猜想
1
1
,得出結論是:
在導體材料和長度相同時,導橫截面積越小,電阻越大
在導體材料和長度相同時,導橫截面積越小,電阻越大

(3)為了驗證猜想4,同學們連接了如圖2所示的電路,當閉合開關,用酒精燈給鎢絲加熱,你將看到電流表示數(shù)
減小
減小
此實驗說明
導體的電阻跟溫度有關
導體的電阻跟溫度有關

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

概念建構探究:
水管中的水流有大有小,在相同的時間內(nèi),從水管中流出的水越多,水流就越大.導體中的電流也有大小,電流是由電荷的定向移動形成的,在一定時間內(nèi),通過導體某一橫截面的電荷越多,即電荷量越多,電流就越大.
物理上電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示,你能否類比你所學的類似知識,給電流強度下個定義,電流強度等于______.國際上通常用字母I表示電流,如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量,t表示通電時間,那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數(shù)學表達式______表示,如果上式中Q的單位用庫,時間t的單位用秒,電流I的單位就是安培.
①用你寫出的公式計算:如果10秒內(nèi)通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體中的電流為______安.
②若加在導體兩端的電壓為15伏時,通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體消耗的電能為______焦,使用的公式是______.
(2)電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力.“電導”的表示符號為“G”,它實質(zhì)上是電阻R的倒數(shù),即G=1/R.現(xiàn)有甲、乙兩個電導G1和G2,當它們并聯(lián)時總電導G=______;當它們串聯(lián)時總電導G=______.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:填空題

概念建構探究:水管中的水流有大有小,在相同的時間內(nèi),從水管中流出的水越多,水流就越大.導體中的電流也有大小,電流是由電荷的定向移動形成的,在一定時間內(nèi),通過導體某一橫截面的電荷越多,即電荷量越多,電流就越大.
(1)物理上電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示,你能否類比你所學的類似知識,給電流強度下個定義,電流強度等于 _________ .國際上通常用字母I表示電流,如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量,t表示通電時間,那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數(shù)學表達式 _________ 表示,如果上式中Q的單位用庫,時間t的單位用秒,電流I的單位就是安培.
①用你寫出的公式計算:如果10秒內(nèi)通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體中的電流為 _________ 安.
②若加在導體兩端的電壓為15伏時,通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體消耗的電能為 _________ 焦,使用的公式是 _________
(2)電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力.“電導”的表示符號為“G”,它實質(zhì)上是電阻R的倒數(shù),即G=1/R.現(xiàn)有甲、乙兩個電導G1和G2,當它們并聯(lián)時總電導G=_________;當它們串聯(lián)時總電導G=_________

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科目:初中物理 來源:2009年山東省青島市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

概念建構探究:
水管中的水流有大有小,在相同的時間內(nèi),從水管中流出的水越多,水流就越大.導體中的電流也有大小,電流是由電荷的定向移動形成的,在一定時間內(nèi),通過導體某一橫截面的電荷越多,即電荷量越多,電流就越大.
物理上電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示,你能否類比你所學的類似知識,給電流強度下個定義,電流強度等于______.國際上通常用字母I表示電流,如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量,t表示通電時間,那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數(shù)學表達式______表示,如果上式中Q的單位用庫,時間t的單位用秒,電流I的單位就是安培.
①用你寫出的公式計算:如果10秒內(nèi)通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體中的電流為______安.
②若加在導體兩端的電壓為15伏時,通過導體橫截面的電量是20庫,那么導體消耗的電能為______焦,使用的公式是______.
(2)電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力.“電導”的表示符號為“G”,它實質(zhì)上是電阻R的倒數(shù),即G=1/R.現(xiàn)有甲、乙兩個電導G1和G2,當它們并聯(lián)時總電導G=______;當它們串聯(lián)時總電導G=______.

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