（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在__________位置平衡，這樣做是為了便于測量__________；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_________調(diào)節(jié)．

（2）實驗過程中，多次改變力和力臂的大小主要是為__________．（填下列數(shù)字序號）

①最小摩擦；②使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確；③多次測量取平均值減小誤差；④獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律．

（3）如圖所示，重的均勻木棒在細(xì)繩拉力作用下保持靜止，請你畫出本棒所受拉力的力臂及所受重力的示意圖__________．

水平 力臂 左 左 ④ 【解析】（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測量；調(diào)節(jié)杠桿平衡時的方法是哪端高平衡螺母向哪端調(diào)節(jié)，故如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié)．實驗過程中，多次改變力和力臂的大小主要是為獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律．重的均勻木棒在細(xì)繩拉力作用下保持靜止，重力的作用點...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第六章　質(zhì)量與密度 題型：單選題

水是一種重要的資源，具有一些奇特的性質(zhì)．如水結(jié)成冰后體積會變大，該過程中一定不變的是

A．密度 B．溫度 C．質(zhì)量 D．內(nèi)能

C 【解析】 試題分析：A．水結(jié)冰后狀態(tài)發(fā)生改變，所以密度發(fā)生變化，A不符合題意；BD．水結(jié)冰時，放出熱量，內(nèi)能減少，溫度保持不變，但結(jié)成冰后溫度可能較低，此兩選項均不符合題意；C．水結(jié)冰后，雖然水的體積和狀態(tài)發(fā)生了變化，但由于質(zhì)量是物體的一種屬性，物體不變其質(zhì)量就不變，符合題意。故選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年 人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械單元測試卷 題型：填空題

用如圖的滑輪勻速提升重物：如果G=200N，滑輪重不計，則掛鉤承受的拉力是________N，拉繩的力F為________N；如果G=200N，滑輪重為10N，則掛鉤承受的拉力是________N，拉繩的力F為________N。

200 100 210 105 【解析】解答：根據(jù)動滑輪的工作特點可知：不計滑輪重的時候，鉤承受的力即為物體的重力200N，繩子的拉力是物重的二分之一，即為100N；當(dāng)滑輪重10N的時候，鉤承受的力即為物體的重力的時候,鉤承受的力即為物體的重力和動滑輪重力之和,即為200N，而繩子的拉力是物體和滑輪總重的二分之一，即為105N；

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年 人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械單元測試卷 題型：單選題

一個滑輪組經(jīng)改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較 （ ）

A. 總功減少，額外功增多 B．機械效率提高，機械做功加快

C.功率變大，機械做功更多 D．有用功不變，總功減少

D 【解析】 試題分析：用一個滑輪組改裝提升把同一物體勻速提升同樣的高度，根據(jù)，兩次做的有用功相等，根據(jù)，題中說機械效率提高，有用功不變，所以變小，故選D。

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初三上期中考物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面高的三樓，沙子的質(zhì)量為，裝沙子的桶質(zhì)量為，動滑輪的質(zhì)量為，工人勻速拉繩子的力為（忽略摩擦和繩重， 取）．求：

（1）工人做的總功．

（2）工人做的額外功．

（3）滑輪組的機械效率．

（1）．（2）．（3）． 【解析】圖中滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)為2，故繩自由端移動距離S=2h=2×6m=12m；工人做的總功W=FS=300N×12m=3600J；克服重力做的有用功W有=Gh=m沙gh=50kg×10N/kg×6m=3000J；工人做的額外功W額=W-W有=3600J-300J=600J；滑輪組的機械效率

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初三上期中考物理試卷 題型：單選題

如果電路中出現(xiàn)如圖所示的情形，物理學(xué)中稱之為短路，這樣的后果很嚴(yán)重，這時燈泡會（ ）

A. 燒壞 B. 變得更亮 C. 正常發(fā)光 D. 不能發(fā)光

D 【解析】圖中電路燈泡短路，即電流直接從導(dǎo)線流過，此時電路中的電流較大，電路導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多，嚴(yán)重會出現(xiàn)火災(zāi)，因電流不通過燈泡故燈泡不能發(fā)光；答案選D。

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初三上期中考物理試卷 題型：單選題

擴散現(xiàn)象的發(fā)生是由于（ ）

A. 分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B. 分子之間有作用力

C. 分子間的斥力大于引力

D. 物質(zhì)是由分子組成的

A 【解析】試題分析：A、擴散現(xiàn)象表明：分子在不停的做無規(guī)則運動，故A正確． B、分子之間有作用力，但是擴散現(xiàn)象不能說明分子之間有作用力，故B不正確． C、當(dāng)分子間距離小于平衡距離的時候，分子間的斥力大于引力，但是擴散現(xiàn)象不能說明分子間的斥力大于引力，故C不正確． D、物質(zhì)是由分子組成的，但是擴散現(xiàn)象不能說明物質(zhì)是由分子組成的，故D不正確． 故選A．

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第二十一章　信息的傳遞 題型：單選題

小明對自動感應(yīng)門很感興趣,想了解其原理.他查閱有關(guān)資料后得知,自動感應(yīng)門有兩種類型:一種是感應(yīng)裝置接收到人所發(fā)出的紅外線,將門打開;另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來感知向門移動的物體,將門打開.以下設(shè)計方案能探究某自動門是哪種類型的是

A. 速度相同的兩個人分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)

B. 人以兩種不同速度分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)

C. 門打開后,人在門前靜止一段時間,觀察門的反應(yīng)

D. 白天和黑夜讓人向門靠近,觀察門的反應(yīng)

C 【解析】如果人站在門前靜止一段時間，利用紅外線工作的感應(yīng)裝置可以持續(xù)接收人體發(fā)出的紅外線，始終將門打開；而利用微波工作的感應(yīng)裝置則在接收反射微波的時候，認(rèn)為門前的人已經(jīng)不再向門口運動，一段時間后會將門關(guān)閉。門打開后，人在門前靜止一段時間，觀察門的反應(yīng)，如果門不關(guān)閉則感應(yīng)裝置利用的是紅外線，門關(guān)閉，感應(yīng)裝置利用的是微波。故選C.

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期綜合檢測試卷--九年級物理 題型：計算題

某型號的電飯鍋有兩擋，分別是高溫?zé)髶鹾捅貭F飯擋，其原理如圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1=44Ω，R2=215Ω，

(1)開關(guān)S置于 _________ (選填“1”或“2”) 擋時是高溫?zé)髾n，它的功率是多大____？

(2)保溫燜飯時電路中的電流是_______?10min產(chǎn)生的熱量是多少___

(3)若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%，請通過計算具體說明改進(jìn)措施_______。

2 1100W 0.1A 1.32×104J 將R2換成1956Ω的電阻 【解析】（1）開關(guān)置于2檔，把電阻R2短路，電路中電阻最小，功率最大，為高溫?zé)髾n；此時的功率P高＝ ＝1100W；（2）開關(guān)置于1檔時，兩電阻串聯(lián)，為保溫燜飯， 電路中電流I＝＝0.1A；10min產(chǎn)生的熱量：Q＝W＝UIt＝220V×0.1A×10×60s＝1.32×104J；（3）保溫功率：P保＝UI＝220V×...

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