【題目】給體溫計(jì)消毒，采用下列哪種方法（ ）

A．用蘸了酒精的棉球擦 B．在酒精燈火焰上燒

C．用自來水沖洗 D．在沸水中煮2分鐘

【答案】A

【解析】給體溫計(jì)消毒要注意兩點(diǎn)：達(dá)到消毒目的，不能損壞體溫計(jì), A、酒精棉球既不會(huì)脹破溫度計(jì)，又起到消毒的作用．此方法正確；B、酒精燈的火焰溫度超過42℃，體溫計(jì)會(huì)脹破．此方法錯(cuò)誤；C、自來水起不到消毒的作用．此方法錯(cuò)誤；D、沸水的溫度也超過42℃，體溫計(jì)會(huì)脹破．此方法錯(cuò)誤．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量一個(gè)物體的質(zhì)量時(shí)，在右盤放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼到某一位置上。當(dāng)天平出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時(shí)，可以進(jìn)行讀數(shù)( )

①指針擺動(dòng)幅度越來越小

②指針在分度盤中線附近左右擺動(dòng)的幅度相等

③指針靜止在分度盤中央刻度線處

④指針靜止在分度盤左端刻度線處

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明坐在行駛的汽車上，透過車窗看到路旁的樹向后退，是以_____（填“自己”或“樹木”）為參照物；聽到汽車的鳴笛聲，聲音是由于物體_____產(chǎn)生的，鳴笛聲能傳播得很遠(yuǎn)，是由于它的_____（填“音調(diào)高”或“響度大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用大小為10N的力，水平向右推靜止在水平地面上重100N的桌子，桌子仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)地面對(duì)桌子的摩擦力_____（填“大于”、“等于”或“小于”）10N，摩擦力的方向?yàn)樗?/span>_____（填“向左”或“向右”），此時(shí)他對(duì)桌子_____（填“做了功”“沒有做功”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)物體漂浮在水面上，若它們受到的浮力相等，則這兩個(gè)物體一定 ( )

A. 密度相等 B. 體積相等

C. 質(zhì)量相等 D. 露出水面的體積相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略的學(xué)生________首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的數(shù)值。76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa（取3位有效數(shù)字）。把760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校新建成一個(gè)噴水池，在池底的中央安裝了一只射燈．池內(nèi)無水時(shí)，射燈發(fā)出一束光射在池壁上，在S點(diǎn)形成一個(gè)光斑，如圖所示．現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑在Q點(diǎn)．則（　　）

A. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

B. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

C. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

D. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機(jī)是熱機(jī)的一種。汽油機(jī)工作時(shí)，汽油在氣缸內(nèi)燃燒時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為_______能。如圖所示的是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在________沖程。某單缸四沖程汽油機(jī)在1s內(nèi)完成了15個(gè)工作循環(huán)，則該汽油機(jī)工作時(shí)飛輪的轉(zhuǎn)速為_____r/min。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像．

（1）根據(jù)圖像可知該物質(zhì)為______________（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）它從第_________min開始凝固，第25min時(shí)該物質(zhì)處于__________態(tài)．

（3）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙)，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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