16．我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)．現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞：①“潭清疑水淺”；②“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”；③“坐井觀天，所見(jiàn)甚少”．其中，能夠用分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)解釋的是②（填序號(hào)）；泡茶要用滾燙的開(kāi)水，因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)．

分析 要解答本題需掌握：分子動(dòng)理論的基本知識(shí)：分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間有相互作用的力；分子間有空隙．分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．

解答 解：（1）①“潭清疑水淺”是由于光的折射；
②“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是擴(kuò)散現(xiàn)象；
③“坐井觀天，所見(jiàn)甚少”是光沿直線傳播；
（2）泡茶要用滾燙的開(kāi)水，因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．
故答案為：②；溫度．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合題，是考查學(xué)生對(duì)民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含的物理知識(shí)的理解．是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明實(shí)驗(yàn)小組采用A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問(wèn)題．
a．下表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌舷鄳?yīng)的計(jì)算結(jié)果．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		滑
輪
組		物塊重
G/N		物塊上升
的高度
h/m		有用功
W有/J		拉力
F/N		彈簧測(cè)力
計(jì)移動(dòng)的
距離s/m		總功
W總/J		機(jī)械
效率
1A0.500.20.100.200.40.08125%
2A1.900.20.380.950.40.38100%
3B0.500.20.100.250.6
4B1.900.20.380.750.60.4584.4%

b．實(shí)際中機(jī)械效率＜ 1（選填“＞”、“=”或“＜”），而表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別為100%和125%．這是什么原因？通過(guò)觀察如圖1，手持彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置不同，中圖中指針在零刻線的下方．經(jīng)過(guò)分析，找到了機(jī)械效率為100%和125%的原因是：用滑輪組A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際的拉力要小 （選填“大”或“小”，下同），用測(cè)量值計(jì)算出的總功比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要小，因此測(cè)得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高．
c．實(shí)驗(yàn)總結(jié)：在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，考慮彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)讀數(shù)的影響，測(cè)拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)一般要豎直向上 移動(dòng)；若彈簧測(cè)力計(jì)倒置時(shí)測(cè)拉力，要先將指針調(diào)至零刻線處．
（2）小強(qiáng)小組利用兩組滑輪組也進(jìn)行了4次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得笫4組數(shù)據(jù)，如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		物重
G物/N		動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N		鉤碼上升的
高度h/m		動(dòng)力
F/N		動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)
械效率η/%
110.50.10.70.347.6
220.50.11.10.360.6
340.50.120.366.7
4410.10.5
a根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出圖2甲圖中滑輪組的繞繩方法．
b．在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出圖2乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為50%．
c．由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)．
d．由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動(dòng)滑輪重有關(guān)，請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功0.15 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某同學(xué)為測(cè)自己騎自行車(chē)的速度，某天從7點(diǎn)30分離開(kāi)家開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)他走到距離家6km的學(xué)校時(shí)，正好是7點(diǎn)50分．求該同學(xué)騎自行車(chē)的平均速度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．鐘明最近新購(gòu)一輛摩托車(chē)，一次加了10L汽油，該車(chē)以10m/s的速度行駛時(shí)，牽引力為2000N，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%，求：
（1）這些汽油完全燃燒要放出多少熱量？
（2）當(dāng)以10m/s的速度行駛時(shí)的功率是多大？
（3）若10L汽油完全燃燒，摩托車(chē)可行駛多少千米？（ρ油=0.7kg/L    q油=4.6×107 J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．地?zé)崮苁且环N新能源．已知某地在冬季利用地?zé)崮転橛脩?hù)取暖．該地有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋鏊疁囟葹?5℃，出水流量為100m3/h．[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為4×107J/m3]
（1）該自噴井1小時(shí)流出水的質(zhì)量為多少kg？
（2）每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃，放出多少熱量？
（3）這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱，且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為70%，則利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少m3天然氣？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象，已知冰的質(zhì)量為100g．
（1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃．
（2）物質(zhì)在第5min具有的內(nèi)能比第7min時(shí)的內(nèi)能�。�
（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了2.1×103J的熱量．[c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（4）在圖乙所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)樗捅谋葻崛莶煌?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某中學(xué)生的信息檔案中，錯(cuò)誤的信息是（　　）
A．身高1.68mB．拇指寬約為l0cmC．體溫36.8℃D．步行速度1m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小宇利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（2）如果在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭和透鏡的位置固定后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像，其原因可能是物距小于一倍焦距（回答一種情況即可）．
（3）如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖乙所示，在不移動(dòng)光屏和透鏡的情況下，應(yīng)將蠟燭向左（填“左”，“右”）和向下（填“上”或“下”）移動(dòng)可使像成在光屏中間．
（4）在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰、縮小的像．當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．
（5）接著小宇用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他能（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．像的亮度變暗（填“暗”或“亮”）．
（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖2所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當(dāng)于凸透鏡，假設(shè)水球的焦距為f，則此時(shí)看到的像是實(shí)像（選填“實(shí)像”或“虛像”），王亞平到水球的距離u應(yīng)大于2f（選填“大于”“等于”或“小于”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案