小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N。
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm。
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值。
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 。
(2)此注射器活塞的橫截面積是__________ cm2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)為 Pa。
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);④活塞與注射器筒壁不完全密封,上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 __________。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(1)刻度尺(2) 0.625 1.2×105 (3) B
【解析】
試題分析:(1)該實(shí)驗(yàn)的原理為p=F/S,測(cè)量的物理量為拉力和受力面積,所以,實(shí)驗(yàn)所用的器材:除注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水之外,還需要刻度尺。
(2)此注射器活塞的橫截面積是S=V/L=2.5 cm3 /4cm =0.625cm2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)為p=F/S=7.5N/0.625cm2= 1.2×105Pa。
(3)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的可能的原因是①④:因?yàn)棰佗芏紩?huì)使得拉力偏。欢跁(huì)使得拉力偏大;③可能使得拉力偏大,也可能使得拉力偏小。
考點(diǎn):大氣壓的測(cè)量
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,1、2、3、4表示電路的四個(gè)連接點(diǎn),現(xiàn)在只要燈L2發(fā)光,正確的連接方法
是( )
A.只要將3、4連接起來(lái)
B.只將2、3連接起來(lái)
C.將1、2和3、4分別連接起來(lái)
D.將1、4和2、3分別連接起來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二1月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤.因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值.他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為
A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二1月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是
A.把一石塊從北京帶到上海 B.一銅塊被壓成銅片
C.一鐵塊久置在潮濕的戶外 D.一冰塊熔化成水
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江金華第五中學(xué)初二上期期中檢測(cè)科學(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖像,取g=10N/Kg。根據(jù)圖像信息,下列判斷正確的是( )
A.該金屬塊重力的大小為34N
B.浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C.在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
D.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹,小華決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:物體線膨脹的伸長(zhǎng)量,可能與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體線膨脹的伸長(zhǎng)量,可能與物體的原長(zhǎng)有關(guān);
猜想三:物體線膨脹的伸長(zhǎng)量,可能與物體的溫度升高有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小華和同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是他們探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄(銅、鋁的橫截面積相同)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 材料 | 原長(zhǎng)/m | 溫度升高/℃ | 線膨脹的伸長(zhǎng)量/mm |
1 | 銅 | 1 | 10 | 0.19 |
2 | 銅 | 2 | 10 | 0.38 |
3 | 30 | 0.57 | ||
4 | 鋁 | 2 | 10 | 0.46 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題。
(1)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 與 ,可得結(jié)論:當(dāng)原長(zhǎng)和溫度的升高相同時(shí),物體線膨脹的伸長(zhǎng)量與材料有關(guān)。
(2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2,可得到的初步結(jié)論是
(3)表中有的材料規(guī)格沒(méi)有填全,為了利用實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,在表格中填上所缺的數(shù)據(jù)。
(4)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們不變,進(jìn)而尋找出另一個(gè)因素的關(guān)系,這種研究方法叫做 法。
(5)同學(xué)們的科學(xué)探究主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)過(guò)程①分析論證;②猜想與假設(shè);③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù);④提出問(wèn)題;⑤制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。合理排列的順序?yàn)椋?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( )
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是
A.衣柜里的樟腦丸變小了——升華
B.靜靜的池塘覆上薄冰——液化
C.夏天灑在地板上的水很快干了——凝固
D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜——汽化
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