【題目】在研究杠桿的平衡條件實驗中:

(1)實驗前杠桿傾斜情況如下圖(A)所示,為使它在水平位置平衡,可將左端的平衡螺母向 (選填“左”、“右”)移動.使杠桿在水平位置平衡的好處是

(2)實驗中共有10個相同的鉤碼,如上圖(B)所示,杠桿上每格等距,

當在A點掛4個鉤碼時,怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設(shè)計兩種方案)

答:① ;②

【答案】(1)左;便于直接讀取力臂;

(2)①在C處掛上6個鉤碼,②在D處掛上4個鉤碼

【解析】

試題分析:(1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;

(2)由杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,判斷出右邊四個鉤碼掛3格處時,左邊應是幾個鉤碼應掛幾格處.

解:

(1)發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,杠桿重心應左移,應將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,所以這樣做的好處是便于直接讀取力臂;

(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,在不超過總數(shù)10個鉤碼的前提下,有如下方案可供選擇:

2G×6L=12GL,即在G處掛2鉤碼;

3G×4L=12GL,即在E處掛3鉤碼;

4G×3L=12GL,即在D處掛4鉤碼;

6G×2L=12GL,即在C處掛6鉤碼.

故答案為:(1)左;便于直接讀取力臂;

(2)①在C處掛上6個鉤碼,②在D處掛上4個鉤碼.

練習冊系列答案
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