5．下列說法正確的是（　�。�
A．作變速直線運動的物體經(jīng)過A點時的速度是3m/s，這表示物體在過A點前1s位移是3m
B．作勻速直線運動的物體經(jīng)過A點時的速度是3m/s，這表示物體在過A點前、后1s位移都是3m
C．物體每1s的平均速度都相等的運動一定是勻速直線運動
D．作變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度的大小就是平均速率

分析 （1）物體做變速直線運動，不知道什么樣的變速運動，可能是勻加速，也可能勻減速，也可能不是勻加速也不是勻減速．
（2）勻速直線運動是指在物體在運動過程中快慢不變，同時運動方向也不變．
（3）平均速度等于物體運動的位移與時間的比值，平均速率等于路程與時間的比值．

解答 解：A和B、若物體從A點開始做勻速直線運動，則以后每秒內(nèi)的位移均為x=vt=3m/s×1s=3m．物體在過A點前、后1s位移都是3m，物體做變速直線運動，不知道什么樣的變速運動，可能是勻加速，也可能勻減速，也可能不是勻加速也不是勻減速．所以在過A點前1s位移不一定是3m，故A錯誤，B正確；
C、物體每1s的平均速度都相等，但不能表示物體的運動時刻都是勻速的，故不一定是勻速直線運動，故C錯誤；
D、物體做變速直線運動，位移和路程可能不相等，所以物體在某段時間內(nèi)的平均速度的大小不一定是平均速率，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查了學生對瞬時速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情況，注意從它們的定義入手進行概念的區(qū)分，同時注意題目中“做變速直線運動的物體”這句話中的“變速”一詞，可能是勻加速，也可能勻減速，也可能不是勻加速也不是勻減速．這告訴我們審題一定要認真，要“咬文嚼字”理解題意．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．萱萱和雯雯從縣城乘車去版石，出站后在路邊看見如圖的交通標志牌，問：
（1）這兩塊標志牌的含義是什么？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，楚楚到版石最快需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某實驗小組在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）如圖甲中a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋（選填“左”或“右”）．目的是：A（選填A(yù)或B即可：“A、消除杠桿自重對研究結(jié)果的影響B(tài)、實驗中便于讀出力臂”）
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上1個同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（3）甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學認為他的做法不合理，理由是一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律．
（4）如圖c所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）使用杠桿能為我們的生活帶來方便．如圖乙所示，下列杠桿能夠省距離的是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A．一張課桌的高度約1.2mB．一名初中生的質(zhì)量約為50kg
C．人體感到舒適的溫度約為37℃D．人的步行速度約為12m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．自行車是常用的代步工具，請回答下列問題．
（1）自行車的剎車把相當于一個省力杠桿（填“省力”或“費力”）．剎車時需要纂緊剎車把，這是為了增大閘皮與皮輪之間的壓力，從而增大摩擦力．
（2）為了防止自行車的鋼圈生銹，合理的做法是保持鋼圈表面干燥．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖甲（a）、（b）所示，則圖b是水在沸騰前的情況，圖a則是水沸騰時的情況．如圖乙中，a溫度計的示數(shù)為3℃，b溫度計的示數(shù)為-1℃．四位同學“用溫度計測水溫”的實驗操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖為探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗

①比較甲圖和乙圖所示實驗，說明摩擦力大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)；
②比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；
③在做以上實驗時，一定要讓測力計勻速直線拉動木塊，測力計測量的是拉力，根據(jù)二力平衡的條件，可知該力與摩擦力大小相等，這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法；而在①②的探究中，又用到了控制變量法；
④在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示，由圖可知：當木塊與砝碼的總重力為4N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為1 N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做加速運動．實驗中，摩擦力與壓力的關(guān)系是：F摩=0.25F壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，設(shè)電源電壓不變，已知R1=20Ω，當開關(guān)K閉合時，電流表的讀數(shù)為0.3A；當開關(guān)K斷開時，電流表的讀數(shù)為0.2A，求：
（1）電源電壓是多少？
（2）當開關(guān)K閉合時，R1上的功率是多大？
（3）電阻R2的阻值為多少歐姆？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍鰭金槍魚-21”（簡稱“金槍魚”）自主水下航行器進行深海搜尋．其外形與潛艇相似（如圖所示），相關(guān)標準參數(shù)為：體積1m3、質(zhì)量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．
（1）“金槍魚”從3000m下潛到4500m處的過程中，所受到的海水的壓強將增大，浮力將不變（填“增大”、“減小”或“不變”，上同）．
（2）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r恰能靜止漂浮在海面上，此時露出海面體積為多大？

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同步練習冊答案