【題目】圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L正常發(fā)光。如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）

A.電流表的示數(shù)變大，燈L變亮

B.電流表的示數(shù)變大，燈L變暗

C.滑動變阻器接入電路中的電阻變小

D.電流表的示數(shù)變小，燈L變暗

【答案】D

【解析】

AB．燈L與滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器的滑片P向右滑動，電路中的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可得，電阻變大，電流變小，故電流表的示數(shù)變小，燈L變暗。故AB錯誤；

C．滑動變阻器的滑片P向右滑動接入電路中的電阻絲長度變長，電阻絲長度越長，電阻越大，故C錯誤；

D．滑動變阻器的滑片P向右滑動，電路中的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可得，電阻變大，電流變小，故電流表的示數(shù)變小，燈L變暗，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想采用“補水法”測量一塊石頭的密度，用燒杯，水和天平進行了一系列測 量，步驟依次如下圖所示：

圖甲：在燒杯中放入石塊，然后加入適量水，在水面處做標(biāo)記線，測出其總質(zhì)量為m1；

圖乙：把石頭從水中拿出，水面下降，石頭上沾有水；

圖丙：把水再補回到標(biāo)記線處，測出水和燒杯的質(zhì)量為m2；

圖�。喊颜从兴氖^再放回到杯中，水面再次升高，測出其總質(zhì)量為m3；

(1)根據(jù)上面甲丁兩圖能粗略測出石頭的_____， 丙丁兩圖能粗略測出石頭的_____（以上兩空均選填“質(zhì)量”或“體積”）；

(2)根據(jù)步驟(1)測出的物理量，寫出石頭的密度表達式ρ 石=_____（用題干中字母及ρ 水表示）；

(3)以上步驟中，小明考慮到石頭沾水，所以在丁圖中放入石頭測質(zhì)量會偏大，則導(dǎo)致石頭 密度的測量值與真實值相比會_____（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年2月起濟南“一湖一環(huán)”正式運行，景觀照明項目以大明湖、環(huán)城公園為核心，通過絢麗多彩的燈光勾勒出小橋、泉水、古建筑等輪廓，展現(xiàn)泉城獨特的歷史韻味和文化特色，如圖所示。善于觀察和思考的小亮游玩時，發(fā)現(xiàn)許多與物理相關(guān)的現(xiàn)象，以下解釋正確的是（ ）

A.拍攝景觀使用的照相機利用的是凸透鏡成正立縮小的實像

B.五龍?zhí)秲?nèi)花香四溢，是因為分子永不停息地做無規(guī)則運動

C.趵突泉通往大明湖的航線上的船閘，運用了連通器的原理

D.在大明湖湖面上用船槳劃水時船槳可以看作一個費力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮要測定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率，選擇一些器材連接了如圖甲所示電路（電源電壓為3V）；

（1）同組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路連接有錯誤，如果此時閉合開關(guān)，小燈泡________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電壓表示數(shù)是________V；

（2）請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確___________；

（3）電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定功率是________W；

（4）小亮還測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖像，如圖丙，根據(jù)圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是____。在這個圖像中，縱軸應(yīng)該表示的是____（選填“電壓”或“電流”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將滑動變阻器R的滑片P滑至某位置后，閉合電鍵S，電壓表示數(shù)為5V�，F(xiàn)移動滑片P后，電壓表的示數(shù)減小了1V，電流表的示數(shù)變化了0.1A，此時滑動變阻器R消耗的電功率為2W。求：

(1)定值電阻R0的阻值；

(2)電源的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《磁帶上的信息是怎樣“讀”出來的》并回答

磁帶上的信息是怎樣“讀”出來的

磁帶如圖所示，作為承載一個時代記憶的載體，已有50年的歷史，即從最初的數(shù)據(jù)存儲到主流的音樂存儲介質(zhì)。

20世紀(jì)80年代，以索尼Walkman系列為代表的便攜式隨身聽出現(xiàn)，造就了磁帶在全世界范圍內(nèi)的風(fēng)靡。正是在這個時期，音樂磁帶的銷售開始取代密紋唱片，隨身聽一躍成為便攜式音樂市場的象征。

硬磁性材料被磁化以后，還留有剩磁，剩磁的強弱和方向隨磁化時磁性的強弱和方向而定。錄音磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。錄音時，把與聲音變化相對應(yīng)的電流，經(jīng)過放大后，送到錄音磁頭的線圈內(nèi)，使磁頭鐵芯的縫隙中產(chǎn)生集中的磁場。隨著線圈電流的變化，磁場的方向和強度也做相應(yīng)的變化。當(dāng)磁帶勻速地通過鐵芯的縫隙時，磁場就穿過磁帶并使它磁化。由于磁帶離開磁頭后留有相應(yīng)的剩磁，其極性和強度與原來的聲音電流相對應(yīng)。磁帶不斷移動，聲音也就不斷地被記錄在磁帶上。放音時，磁帶貼著放音磁頭運動，磁性強弱的變化使放音磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流，電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲，便“讀”出了磁帶中記錄的信息。

磁性材料是電子工業(yè)的重要材料，廣泛應(yīng)用于計算機、電子器件、通信、汽車和航空等工業(yè)領(lǐng)域及家用電器中。它已成為促進高新技術(shù)發(fā)展和當(dāng)代經(jīng)濟進步不可替代的材料。當(dāng)前，我國已成為世界上永磁材料生產(chǎn)量最大的國家。磁性材料在節(jié)能電機、液晶電視、風(fēng)電和新能源汽車等領(lǐng)域的應(yīng)用正在快速發(fā)展

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）磁性材料是電子工業(yè)的重要材料，廣泛應(yīng)用于_______、________等工業(yè)領(lǐng)域及家用電器中（至少填寫兩項）。

（2）錄音時，當(dāng)磁帶勻速地通過鐵芯的縫隙，其實就是對磁帶進行__________的過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�

一些物質(zhì)的比熱容[]

水

4.2×103

干泥土

0.84×103

酒精

2.4×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A.在陽光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢

B.從節(jié)能的角度考慮，燒開水時用鋁壺比用銅壺好

C.因為水的比熱容較大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大

D.初春培育水稻秧苗時往稻田里灌水是利用了水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）若要測量干路中的電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的_________點。

（2）小明同學(xué)準(zhǔn)備測量A處的電流時，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示， 出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____________； 排出故障后，他用電流表分別在A、B、C 處測得電流值如下表：

測量處

A

B

C

電流(A)

0.28

0.24

0.52

比較上表數(shù)據(jù)，可以初步得出結(jié)論：_____（用含IA，IB，IC 的式子表示）。

（3）在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接下來應(yīng)該做的是_____。

A．整理器材，結(jié)束實驗

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組數(shù)據(jù)

D．換用電流表的另一量程，再測出一組數(shù)據(jù)

（4）某小組在測量C處的電流時，L1 燈泡發(fā)生斷路，L2 亮度____（選填“變亮”“變暗”或“不變”），電流表示數(shù)______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】抓沙包是中國傳統(tǒng)的游戲。如圖，將沙包從手中豎直向上拋出，沙包向上運動的過程中

A. 只受到空氣阻力的作用

B. 運動到最高點時，受力平衡

C. 重力勢能增大，機械能減小

D. 受到重力、向上拋的力與空氣阻力的作用

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同步練習(xí)冊答案