【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明哪些問題?請你寫出一個: .
【答案】空氣能傳播聲音
【解析】解:由圖可知,當(dāng)敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,所以說明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動,
而我們并沒有直接敲響左邊的音叉,證明聲音是通過空氣傳播給左邊的音叉的,所以空氣能傳播聲音.
所以答案是:空氣能傳播聲音.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識,掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源,以及對聲音的傳播條件的理解,了解聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是熱機(jī)工作沖程中的______沖程,熱機(jī)通常用水來作為冷卻劑,是利用了水的______的物理屬性.轉(zhuǎn)速為6000r/min的熱機(jī)1s對外做功______次,熱機(jī)的燃料通常是汽油或柴油,它們都屬于______(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
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【題目】關(guān)于氣體壓強(qiáng)方面的物理知識,下列說法不正確的是( )
A. 托里拆利實驗可以測量大氣壓的值
B. 馬德堡半球?qū)嶒灴梢宰C明大氣壓的存在
C. 隨著大氣壓的減小,水的沸點也會降低
D. 在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越大
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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是____(選填“a”、“b”或“c”)。
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___。
(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做______運動。
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時初始速度______。
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對小車的支持力__(“是”或“不是”)一對平衡力。
(6)上述所有探究實驗中用到的科學(xué)研究方法有_____(只要求寫出一種即可)。
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【題目】一輛汽車在馬路上向東快速行駛,一個人在便道上向東行走,如果以車為參照物,關(guān)于人的運動下列說法正確的是( )
A. 向西運動
B. 向東運動
C. 靜止
D. 無法確定
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【題目】如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.
(1)圖乙和丙中,是冰的溫度隨時間變化的圖象,它是(晶體或非晶體).
圖丁所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)冰與蠟在熔化過程中的不同點是: .
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【題目】如圖所示是蘋果公司推出的iphone5手機(jī).
(1)該手機(jī)使用時以______為載體來傳遞信息的.
(2)iphone 5手機(jī)電池電壓為5V,待機(jī)時電流約10mA,則iphone5待機(jī)時的電功率為__________W.一塊原裝iphone5電池板充滿電可供其待機(jī)200h,則該電池板一次充滿電時儲存的電能為__________J.
(3)現(xiàn)利用其先后拍下同一轎車的兩張照片如圖乙、圖丙所示(其攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,焦距不變),拍攝照片乙與拍攝照片丙相比,拍攝圖___(乙/丙)時攝像頭離小車更遠(yuǎn)些.
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