如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 斷開S，通過L1的電流比L2大

B. 斷開S，通過L1與L2的電流一樣大

C. 閉合S，L1和L2都會亮

D. 閉合S，L2會更亮

B 【解析】AB、串聯(lián)電路中，電流處處相等，所以斷開S，通過L1與L2的電流一樣大，故A錯誤，B正確；CD、閉合S，L1亮，但L2短路，不會亮，故CD錯誤．故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆考第一次模擬物理試卷 題型：實驗題

小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖甲所示．

（1）小麗實驗中的錯誤：

①________；

②________．

（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙所示，則圖________是水在沸騰時的情況．

（3）小麗觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表．

①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖丙中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象____________．

②根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出兩點即可）

A.___________；B.________________ ．

溫度計的玻璃泡與杯底接觸 讀數(shù)時，視線沒有跟溫度計內(nèi)液柱的液面齊平 a 沸騰前吸熱，溫度升高 沸騰時吸熱，溫度保持不變 【解析】試題分析：（1）“深究水的沸騰”的實驗中，溫度計的使用是測量準(zhǔn)確的關(guān)鍵，使用和讀數(shù)時一定要遵守使用規(guī)則； （2）沸騰前和沸騰時，水中氣泡是有明顯區(qū)別的，氣泡上升過程中，由小變大的是沸騰時的情況，由大變小的是沸騰前的情況； （3）繪制圖象時要找準(zhǔn)關(guān)鍵的溫度...

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科目：初中物理 來源：2018年安徽省中考物理終極預(yù)測題 題型：填空題

一首歌曲需要填詞作曲．作曲者譜寫的是演唱者唱歌時的__（選填“音色”、“響度”或“音調(diào)”）

音調(diào) 【解析】一首歌曲的作曲，作曲家主要譜寫的是演唱者唱歌時的音調(diào)，也就是我們俗稱的歌曲的旋律。 故答案為：音調(diào)。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第六章　質(zhì)量與密度 題型：單選題

a、b兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是 ( )

A. a物質(zhì)的密度比b的大

B. b物質(zhì)的密度是2×103 kg/m3

C. b物質(zhì)的密度是a的2倍

D. a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

B 【解析】試題分析：由圖象可知，當(dāng)Va=Vb=2×10﹣3m3時，ma=1kg，mb=4kg， 則a、b的密度分別為： ρa===0.5×103kg/m3， ρb===2×103kg/m3， ∴ρa＜ρb，即a物質(zhì)的密度最小，且b物質(zhì)的密度是a物質(zhì)密度的4倍，故AC錯誤，B正確； ∵密度是物質(zhì)本身的一種特性， ∴a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積無關(guān)，故D不...

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第14章 了解電路 第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流練習(xí) 滬科版 題型：單選題

在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則燈L1和L2中的電流分別為()

A. 1.2 A　0.22 A B. 0.98 A　0.22 A

C. 0.96 A　0.24 A D. 0.24 A　1.2 A

C 【解析】試題分析：由圖示可知，兩燈泡為并聯(lián)關(guān)系，電流表A1測總電流，電流表A2測通過燈泡L2的電流，所以可知，電流A1的示數(shù)較大，由于兩電流表指針的位置相同，可知它們所用量程不同，根據(jù)指針位置可知，電流表A1的示數(shù)為1．2A，電流表A2的示數(shù)為0．24A，所以可得通過燈泡L1的電流為1．2A-0．24A=0．96A，故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第14章 了解電路 第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流練習(xí) 滬科版 題型：單選題

如圖所示，在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia＝0.2 A、Ib＝0.2 A、Ic＝0.2 A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的是()

A. 整理器材，結(jié)束實驗

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

C 【解析】試題分析：串聯(lián)電路中電流處處相等，根據(jù)實際的實驗步驟可知，探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，在記錄數(shù)據(jù)后，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值，以便能得出具有普遍性的規(guī)律來，故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第14章 了解電路 第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流練習(xí) 滬科版 題型：實驗題

如圖所示是一個電流表的刻度盤．若指針指在①所示的位置，讀數(shù)是________A；若實驗中指針在②所示的位置，這是因為________________；若實驗中指針指在③所示的位置，這是因為________．

0.5 正負(fù)接線柱接反了 量程太小 【解析】試題分析：電流表的量程為0-0.6A；分度值是0.02A，所以示數(shù)是0.5A；當(dāng)指針反轉(zhuǎn)時，原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了；指針偏轉(zhuǎn)角度過大，原因是量程選小了。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年 人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械單元測試卷 題型：實驗題

某小組同學(xué)研究“使用動滑輪勻速提起物體時，所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”．他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗，并將相應(yīng)的滑輪重力，物體重力和拉力F的大小記錄在表一、二中

表一：G滑=1牛

表二：G滑=2牛

（1）分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動滑輪勻速提起物體，________．

（2）分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動滑輪勻速提起物體，當(dāng)G物相等時，G滑越大，F(xiàn)越大．

（3）小軒同學(xué)分析F和G物的關(guān)系時發(fā)現(xiàn)F始終小于G物， 所以得出使用動滑輪勻速提起物體________省力（選填能或不能），但她發(fā)現(xiàn)并沒有省一半力，這其中的原因可能是________．若要得出的結(jié)論盡可能接近使用動滑輪能省一半力，該對實驗器材進行怎么的調(diào)整：________．

（4）小璐同學(xué)分析表中F與G滑，G物的關(guān)系及相關(guān)條件，可以發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式為________，根據(jù)這個關(guān)系式，可以推測：若她用G滑=3牛，G物=9牛，則F=________牛．

當(dāng)G滑相同時，G物越大，F(xiàn)越大 1、6（或2、7或3、8或4、9或5、10） 能 動滑輪有重力或存在摩擦力 輕質(zhì)的滑輪或更重的物體 F= 1/2（G物+G滑） 6 【解析】分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動滑輪勻速提起物體，當(dāng)G滑相同時，G物越重，F(xiàn)越大。 為了得出結(jié)論“使用動滑輪勻速提起物體，當(dāng)G物相等時，G滑越大，F(xiàn)越大”，應(yīng)分析比較實驗序號1...

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初三上期中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四幅電路中，電流表能夠測燈中的電流的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】電流表使用時，測量誰的電流就與誰串聯(lián)在一起，A選項中，電流表與燈泡L1串聯(lián)，正負(fù)接線柱連接正確，B選項中電流表的正負(fù)接線柱接反了，C選項中電流表接在干路中，測量的是總電流，D選項中電流表與用電器并聯(lián)，違反使用原則。答案選A。

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同步練習(xí)冊答案