【題目】(1)如圖1所示，溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃；

(2)如圖2所示，電阻箱兩接線柱間的電阻值為_____Ω；

(3)通電螺線管中的電流方向如圖3所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是_____極（選填“N”或“S”）；

(4)如圖4是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一球的重力，其示數(shù)為_____N。

【答案】14 2014 N 3.8

【解析】

(1)[1]溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；此時(shí)的溫度為14℃。

(2)[2]電阻箱接入電路的電阻為

R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω

(3)[3]電流從螺線管的左端流入，根據(jù)安培定則可知，螺線管的左端為N極。

(4)[4]測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，分度值為0.2N，故讀數(shù)為3.8N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，在杠桿C點(diǎn)掛上鉤碼，在轉(zhuǎn)軸O上套有半徑大小為R的圓形紙板，紙板圓心也在O點(diǎn)。在杠桿上先后施加與紙板邊緣相切的拉力FA、FB，杠桿都能在水平位置保持平衡。杠桿平衡時(shí)，拉力FB的力臂大小為______，拉力FA______（選填“>”、“=”或“<”）FB；如圖2所示，物體M重G=50N，當(dāng)滑輪在恒力F的作用下以0.25m/s的速度勻速上升時(shí)，物體M的速度______m/s，作用力F=______N。（不計(jì)滑輪重和摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600如圖所示，該飛機(jī)蓄滿水后總質(zhì)量53.5t。為檢測(cè)飛機(jī)性能，先后進(jìn)行了模擬滅火和水面滑行測(cè)試。在滅火測(cè)試中：飛機(jī)盤(pán)懸在火場(chǎng)上方150m處，將所蓄水分次投下，每次投水200kg，用時(shí)20s到達(dá)地面。在水面滑行測(cè)試中：飛機(jī)在水平面上以10m/s的速度沿直線勻速滑行了60s，若飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的總功率始終保持2.5×106W．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

求

（1）飛機(jī)蓄滿水靜止在水面上時(shí)排開(kāi)水的體積；

（2）每次投下的水在下落過(guò)程中重力做功的平均功率；

（3）飛機(jī)在水面沿直線勻速滑行時(shí)，飛機(jī)所受的牽引力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“華為”公司是當(dāng)今世界通訊領(lǐng)域的龍頭企業(yè)，在手機(jī)及其它通訊設(shè)備的設(shè)計(jì)制造方面掌握了諸多高新科技成果。以手機(jī)為例，華為“Mate20pro”不僅采用4200mAh超大容量電池，并且采用“超級(jí)快充”技術(shù)，不到半小時(shí)可把電池充達(dá)一半以上，極大方便了人們的使用。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。

電池名稱

鋰離子電池

電壓

3.7V

容量

4200mAh

(1)電池充滿電儲(chǔ)存的電能為____________J；

(2)如圖所示的兩個(gè)充電器，一個(gè)標(biāo)注“輸出5V 600mA”，另一個(gè)標(biāo)注“輸出5V 4A”，其中有一個(gè)是快速充電器。假設(shè)充電效率為90%，選用快速充電器將電池從零充滿需要的時(shí)間為__________s；

(3)有人發(fā)現(xiàn)，超級(jí)快充的充電線比普通手機(jī)充電線要粗一些，從線路安全的角度來(lái)分析是因?yàn)?/span>___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室電源電壓為6V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，某同學(xué)選擇一個(gè)額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右的小燈泡，并畫(huà)出了電路圖（圖甲）。

（1）若按照該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室里有最大阻值是10Ω和50Ω的滑動(dòng)變阻器，你認(rèn)為應(yīng)該選擇最大阻值為_______Ω的滑動(dòng)變阻器；

（2）將圖乙中的滑動(dòng)變阻器和電壓表（選用合適的量程）接入電路__________；

（3）在實(shí)驗(yàn)器材選擇無(wú)誤，電路連接正確的情況下，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，但電壓表和電流表都有示數(shù)，按照?qǐng)D乙的連接圖判斷，要讓燈泡發(fā)光，你的操作是__________________；

調(diào)整電路正常后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中，燈泡突然熄滅，電流表突然變得無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)是6V，你判斷故障可能是__________________；

（4）為進(jìn)一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系，做了多次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U－I圖像（如圖丙所示）。請(qǐng)根據(jù)圖像信息計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)凝固時(shí)的圖像，由圖像可知：

(1)這種物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；

(2)物質(zhì)在BC段這個(gè)過(guò)程中要_____熱（選填“吸”或“放”）；

(3)這種物質(zhì)從開(kāi)始凝固到凝固完畢共用了_____min；

(4)該物質(zhì)在AB段是_____態(tài)（選填“液”、“固”或“固液共存”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完全相同的甲乙兩容器分別裝a、b兩種液體，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相同。一小盒裝有適量的液體c，分別放人兩容器后均漂浮在液面上如圖所示，下面說(shuō)法正確的是（　�。�


A.兩個(gè)小盒底部受到液體壓力相同

B.a液體的密度小于b液體的密度

C.放入小盒后a、b兩種液體對(duì)容器底的壓力相等

D.將甲容器中液體a取出一部分到小盒中且小盒仍漂浮，甲容器液面會(huì)升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒瓶?jī)?nèi)分別接入電阻絲，裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計(jì)。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______(選填“相同”或“不同”)；

(2)實(shí)驗(yàn)中，用______(選填“通電時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)的變化量”)間接反映液體吸收熱量的多少；

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，液體a加熱后的溫度如圖乙所示，請(qǐng)將溫度計(jì)示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

質(zhì)量m/g

加熱前溫度t/℃

加熱時(shí)間t/min

加熱后溫度t/℃

液體a

150

20

10

______

液體b

150

20

10

35

表中判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱的方法是：______。分析可知，______(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。

(4)設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R，測(cè)出其電流為I，通電一段時(shí)間t后，溫度計(jì)的示數(shù)變化量為t，若不計(jì)熱量損失，則a液體的比熱容為______(用所給出的物理量寫(xiě)出比熱容的表達(dá)式)，用該表達(dá)式計(jì)算出的比熱容會(huì)比實(shí)際值______(選填“偏大”或“偏小”)，原因是______。

(5)如果用圖甲裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)對(duì)裝置如何改進(jìn)：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校創(chuàng)新比賽中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的家用電熱水器。圖甲是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖，圖中 R1 和 R2 是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的換檔開(kāi)關(guān)如圖乙所示，換檔開(kāi)關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤(pán)，在圓盤(pán)的邊緣共有 10 個(gè)金屬觸點(diǎn)（在圖乙中用“〇”表示，“〇”中標(biāo)有 1、2、3、4 編號(hào)，編號(hào)相同的觸點(diǎn)已用導(dǎo)線連接）；旋鈕可以繞中心軸 O 轉(zhuǎn)動(dòng)，兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可以將相鄰的兩個(gè)觸點(diǎn)連通。例如圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置 D，此時(shí)，箭頭一端的金屬滑片將 1、2 兩觸點(diǎn)連通， 同時(shí)另一端的金屬滑片也將 3、4 兩觸點(diǎn)連通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向 A、B、C、D 不同位置時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示：（計(jì)算結(jié)果若除不盡，均保留一位小數(shù)）

加熱檔位

1

2

3

4

加熱功率/W

1100

440

（1）如果要實(shí)現(xiàn)旋鈕沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加熱功率依次遞減或遞增，請(qǐng)寫(xiě)出旋鈕上的箭頭分別指向 A 、B、C、D 四個(gè)位置時(shí)，各對(duì)應(yīng)加熱功率的哪一個(gè)檔位？

（2）電熱絲 R1和 R2 的阻值各是多少？

（3）當(dāng)旋鈕在加熱檔位 2 和 4 時(shí)，對(duì)應(yīng)的加熱功率各是多大？

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