小明在研究某個(gè)電路的總電功率P隨其中的一個(gè)電阻R的阻值變化關(guān)系時(shí)，測(cè)量并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出總電功率P和電阻R的關(guān)系：P=        。
R/W
20
30
40
50
60
70
P/W
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
3.2
 

試題分析：由表格中數(shù)據(jù)可知P和R成正比，設(shè)，把任意兩組數(shù)據(jù)代入（如前兩組）得：
 ，解得： ，所以P和電阻R的關(guān)系為:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有三個(gè)電阻，其中R1與R3為定值電阻，R2是阻值可變的電阻，R1的阻值為6Ω，且R1≥R2≥R3。把這三個(gè)電阻并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，若電路消耗的總電功率P的范圍是6W≤P≤7.5W，則電阻R3=________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

周末，小華在爸爸的幫助下利用圖示的電能表測(cè)量電熱水壺的實(shí)際功率，已知電熱水壺的銘牌為“220V1000W”．
⑴電能表是用測(cè)量________________的儀表，圖中電能表讀數(shù)為＿＿＿kW?h；他家里同時(shí)工作的用電器總功率不宜超過(guò)＿＿＿＿＿＿＿W。

⑵在測(cè)量電熱水壺的實(shí)際功率時(shí)，小華首先進(jìn)行的操作是______________________________，接著觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次，則電熱水壺實(shí)際功率是_____________W，這表明電熱水壺的實(shí)際工作電壓_______（選填“大于”“小于”或“等于”）額定電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用同種材料制成的橫截面積相同的電阻絲甲和乙，已知乙的長(zhǎng)度比甲大，將它們并聯(lián)在電路中，則它們的電功率
A．甲的較大B．乙的較大
C．一樣大D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

表示電流做功快慢的物理量是
A．電流B．電壓C．電功D．電功率

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四位科學(xué)家中，以他的名字命名電功率單位的是（　�。�
A．焦耳B．安培C．瓦特D．歐姆

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

定值電阻R消耗的電功率P隨通過(guò)R的電流I變化的圖像如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷：當(dāng)通過(guò)R的電流I為0.3A時(shí)，電阻R消耗的電功率P為          W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)把標(biāo)有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，其中一只燈泡能正常發(fā)光，另一只沒(méi)有達(dá)到額定電壓。由此可知電源電壓為       V，此時(shí)L1的實(shí)際功率_______ L2的實(shí)際功率(選填“大于”或“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

課外綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華等同學(xué)將兩只“3.8V 0.3A”的小燈泡連接成串聯(lián)電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎把甲燈泡的玻璃外殼打碎了，讓小華驚奇的是，原來(lái)發(fā)光較弱的甲燈泡不發(fā)光了，而乙燈泡不僅沒(méi)熄滅，反而更亮了，仔細(xì)觀察電路后；還發(fā)現(xiàn)這時(shí)電壓表的示數(shù)為1.6V(電壓表測(cè)甲燈泡兩端的電壓)，電源電壓為4V．小華對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)：玻璃外殼打碎后，甲燈仍有電流通過(guò)為什么不發(fā)光呢？小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想：
猜想1：甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流。
猜想2：甲燈的實(shí)際功率可能小于可以發(fā)光的功率。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定猜想1是_______（正確／錯(cuò)誤）的，你認(rèn)為他們判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是_____________．
(2)為了驗(yàn)證猜想2，由于手頭沒(méi)有電流表，小華通過(guò)查閱有關(guān)資料獲得“3.8V 0.3A”小燈泡的電流隨電壓變化的數(shù)據(jù)，以及不同電壓下的發(fā)光情況（如下表所示），并作出了該燈泡電流隨電壓的變化圖像．
由試題中信息和前面的討論，可以判斷猜想2是________（正確／錯(cuò)誤）的．寫(xiě)出分析（計(jì)算）推理的過(guò)程．


(3)甲燈泡的玻璃外殼打碎后，引起燈泡從發(fā)光較弱到不發(fā)光的因素究竟是什么？同組的小蘭同學(xué)聯(lián)想到，剛從煉鋼爐里倒出來(lái)的鋼水，溫度很高，發(fā)出耀眼的白熾光，一段時(shí)間后，溫度降低，鋼水凝固，發(fā)出紅光直至不發(fā)光．提出新的猜想：甲燈燈絲的玻璃外殼打碎后，燈絲可能因___________而不發(fā)光，為了驗(yàn)證猜想，小蘭等同學(xué)在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)高電源的電壓后，觀察到甲燈泡燈絲發(fā)出微弱的紅光，但在短時(shí)間內(nèi)燈絲就燒斷了．至此，你認(rèn)為小燈泡玻璃外殼的作用是_________________________________（只要寫(xiě)出其中的一點(diǎn)）．

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