【題目】如圖,人駕駛電動平衡車前進(jìn)。下列說法正確的是( 。

A. 以平衡車為參照物,車上的人是運(yùn)動的

B. 平衡車行駛時(shí)只能將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 人受到的重力和支持力是一對相互作用力

D. 車對人的支持力和人對車的壓力是一對相互作用力

【答案】D

【解析】

①研究對象相對于參照物的位置發(fā)生變化,是運(yùn)動狀態(tài);位置沒有變化,是靜止?fàn)顟B(tài);

②電動機(jī)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器;

③相互作用力發(fā)生在兩個(gè)物體之間,分別作用在這兩個(gè)物體上。

A、人駕駛電動平衡車前進(jìn)過程中,相對于平衡車,車上的人位置沒有變化,所以是靜止的。故A錯(cuò)誤;

B、平衡車靠電動機(jī)提供動力,電動機(jī)工作過程中消耗電能,得到機(jī)械能。故B錯(cuò)誤;

C、人受到的重力是地球施加的,人是受力物體;車對人的支持力受力物體還是人,所以這兩個(gè)力是一對平衡力,不是相互作用力。故C錯(cuò)誤;

D、車對人的支持力和人對車的壓力作用點(diǎn)分別在人和車上,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,是一對相互作用力。故D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小萍將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(如圖甲所示,PQ兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平桌面上,再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)小萍將蠟燭A放在水平桌面上,她看到了蠟燭A通過玻璃板得到了2個(gè)清晰的像,小萍用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像的位置,分別位于圖甲中的處,其中處的像是蠟燭A通過玻璃板的_____(填“P”或“Q”)平面成像得到的。

物距u/cm

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v/cm

4.5

5.5

6.5

7.5

2)小萍按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了表中數(shù)據(jù):然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為她的測量結(jié)果錯(cuò)誤的是_____(填“物距u”或“像距v”)。

3)小陽吸取了小萍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),選擇了一塊薄的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。在實(shí)驗(yàn)過程中,他發(fā)現(xiàn)玻璃板中棋子A的像偏低,且無論如何移動玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無法使棋子BA的像完全重合,產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_____。他讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于棋子A_____(填“向右”、“向左”或“不”)移動:他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____(填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是使用一輛質(zhì)量為5t、輪胎接地總面積為400cm2的汽車打撈水下重物的示意圖。圓柱形重物的底部距離水面8m,被提升到剛好完全露出水面的過程共用時(shí)80s。完全露出水面后物體被勻速提升了5m才到達(dá)運(yùn)輸船平臺,此過程用時(shí)100s。在整個(gè)打撈過程中,汽車?yán)瓌永K子的功率始終為48kW.打撈上岸后稱得圓柱形重物重9×105Ng10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3.求:

1)小汽車對水平地面的壓強(qiáng)。

2)整個(gè)打撈過程中汽車的平均速度。

3)重物露出水面后,滑輪組的機(jī)械效率。

4)重物放入運(yùn)輸船后。運(yùn)輸船的浮力增加了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)用溫度計(jì)測出一部分冰的溫度如圖甲所示,圖乙是“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。

(2)圖丙中,該物質(zhì)在BC階段中C點(diǎn)處具有的內(nèi)能______選填“大于”“小于”或“等于")B點(diǎn)處具有的內(nèi)能,理由是__________________

(3)由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同,CD段加熱的時(shí)間長,其原因是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一底面積為0.01m2的長方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個(gè)過程中,木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的發(fā)化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為?細(xì)線對木塊的最大拉力為?(設(shè)水的密度為ρ1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的泡茶壺,銘牌見如表。壺中裝入1L溫度為20℃的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開。此過程泡茶壺正常工作消耗的電能為4.2×105J.(c4.2×103J/kg℃)).求:

某型號的泡茶壺

型號:JY﹣﹣﹣456

額定電壓:220V

頻率:50Hz

額定功率:1100W

容量:1L

1)泡茶壺裝滿水時(shí),求水的總質(zhì)量;

2)水吸收的熱量;

3)泡茶壺的熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有人設(shè)計(jì)了一種太陽能汽車,車上有兩個(gè)大氣囊,氣囊從前面的開口處吸入空氣,利用太陽能將其加熱,加熱后的熱空氣從后面噴出,從而推動汽車前進(jìn),如圖所示,關(guān)于這種汽車,下列說法中正確的是( 。

A. 汽車是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

B. 汽車主要的能量轉(zhuǎn)化過程和熱機(jī)的壓縮沖程是相同的

C. 該汽車是利用“力的作用是相互的”知識使其前進(jìn)的

D. 機(jī)械能不能再轉(zhuǎn)化回太陽能說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).

(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測出鐵塊受到的浮力大小為_______,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.

(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測力計(jì)的示數(shù)會突然變小,示數(shù)變小的原因是:____.

(3) 為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.

①選擇的塑料塊是_________(B/C).

②增加的步驟:用彈簧測力計(jì)測出上面①中塑料塊的重力G.

③當(dāng)滿足___________ (用測得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小珠利用電壓恒為6V的電源,對標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成1圖所示實(shí)物圖的連接。

______

2)小珠正確連接電路后,應(yīng)將滑片移動到_____端(選填“A”或“B”),然后閉合開關(guān),進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是_____;第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如2圖所示,示數(shù)為_____A;分析表中信息,小燈泡的額定功率為_____W,此實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的最大阻值至少是_____Ω。

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