量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是( )
A.細(xì)高的量筒便于操作
B.細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座,增加穩(wěn)度
C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,能較準(zhǔn)確地讀數(shù)
D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•青海)下列估測(cè)的物理量中,基本符合實(shí)際情況的是( 。
A.課桌的高度為1.5m B. 人體感到舒適的溫度是40℃
C.成人正常的步行速度為1m/s D. 一支鋼筆的質(zhì)量為0.5kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015·菏澤中考)8.正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材,是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提,對(duì)下列器材所指示的數(shù)據(jù),讀數(shù)正確的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,將含有一空心鋁球的冰塊投入平底水槽中,冰塊內(nèi)空心鋁球的體積V鋁=10cm3,當(dāng)冰塊(含空心鋁球)懸浮時(shí),排開(kāi)水的體積V排=45cm3.冰全部熔化后,浸沒(méi)在水中的空心鋁球沉入水底,已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,求:
(1)冰塊(含空心鋁球)在水中懸浮時(shí)的重力;
(2)空心鋁球最終對(duì)水槽底部的壓力大小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(濟(jì)寧中考)小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試.下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50 g/cm3).下列說(shuō)法正確的是( )
考生 | 小夢(mèng) | 小滿 | 李明 | 張揚(yáng) |
小石塊的密度 | 2.45 g/cm3 | 2.52 g/cm3 | 2.56 g/cm3 | 2.60 g/cm3 |
A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50 g/cm3
B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)
C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
水的溫度高于4 ℃時(shí),密度隨溫度的升高而________;當(dāng)其溫度低于4 ℃時(shí),密度隨溫度的降低而________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ鐵=7.9×103 kg/m3)
鐵球的質(zhì)量m/g | 水的體積V水/mL | 水和鐵球的總體積V總/mL |
79 | 60 | 75 |
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些測(cè)量器材?測(cè)量器材:__________.
(2)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?寫出依據(jù).
(3)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1 000 m跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中做勻速運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過(guò)100 s通過(guò)的路程為400 m,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100 m;接著乙同學(xué)以6 m/s的速度追趕,經(jīng)過(guò)50 s沒(méi)有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10 s到達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為_(kāi)___ m/s。乙同學(xué)出發(fā)后,前100 s時(shí)間內(nèi)的平均速度為_(kāi)___ m/s;乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為_(kāi)___ m/s。
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