圖甲是某電吹風(fēng)機的工作原理圖,開關(guān)可置于1、2、3三個檔位。電吹風(fēng)工作時,可以分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過高,用一個PTC電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯(lián),R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示。
(1)當(dāng)開關(guān)S置于圖甲中的______檔位,電吹風(fēng)可以吹出涼風(fēng)。
(2)該電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少?
(3)假設(shè)電熱絲在最大發(fā)熱功率下工作1min,產(chǎn)生的熱量是多少?
科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊期末達標(biāo)檢測卷 題型:選擇題
如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 在每段相同的時間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在20〜30s的時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
D. 在0〜40s的時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中:
(1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的_______對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為___________。
(2)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時,測出F1=1.2N,F(xiàn)2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強的失誤是_____________________________。
(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強將彈簧測力計由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應(yīng)________,大小為______N。
(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強不用彈簧測力計,在A處掛______N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
將一個邊長為4cm的正方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,木塊漂浮在水中靜止時,從溢水杯中溢出水的體積為38.4cm3;若將此木塊改放入密度為 0.8×103kg/m3 的酒精中,待木塊靜止時,下列說法正確的是
A. 木塊露出酒精的體積為 16cm3
B. 木塊的密度為 0.6 kg/m3
C. 從溢水杯中溢出酒精的體積為 38.4cm3
D. 木塊浸入水中的體積與浸入酒精中的體積之比為 5:4
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
下列簡單機械中,屬于省力杠桿的是
A. 筷子 B. 理發(fā)剪 C. 羊角錘 D. 釣魚竿
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古畢業(yè)第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題
如圖甲是某實驗小組同學(xué)探究水的沸騰實驗裝置,他們的操作錯誤是______。實驗過程中,他們觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙、丙所示,則____圖是沸騰時的情景。當(dāng)水溫升到90℃時,他們記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,數(shù)據(jù)如下表:
(1)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象________。
(2)根據(jù)圖像可知水的沸點是__℃;
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古畢業(yè)第一次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
在一次車輛故障處置過程中,拖車所用裝置簡化如圖。為了盡快疏通道路,交警只用了30s的時間,指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖動了180m。繩子自由端的拉力F是500N,該裝置的機械效率是80%。下列說法正確的是
A. 繩子自由端移動的速度是6m/s
B. 拉力F在30s內(nèi)所做的功是9×104J
C. 故障車在被拖離過程中受到的阻力是1.5×104N
D. 故障車克服摩擦阻力做功2.16×105J
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):2.2聲音的特性 題型:雙選題
下面形容聲音的“高”指的是音調(diào)的( )。
A. 這首歌聲音太高,我唱不上去
B. 引吭高歌
C. 她是唱女高音的
D. 高聲喧嘩
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科目:初中物理 來源:江西省高安市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型:雙選題
如圖所示,是江西師范大學(xué)胡銀泉副教授在央視的《是真的嗎?》節(jié)目中展示了他的自制樂器,一根銅線、一塊木板,再加上一塊磁鐵就為現(xiàn)場觀眾演繹了一曲《菊花臺》,震驚全場.胡教授介紹說:“磁鐵和銅線構(gòu)成了一個磁場,當(dāng)我們用手指撥動銅線時,實際上就是讓銅線在磁場中做切割磁感線運動,切割后導(dǎo)線中就有電流產(chǎn)生,變化的電流通過導(dǎo)線傳到擴音器當(dāng)中,讓我們聽到了不同音調(diào)的聲音.”乙圖中與胡教授自制樂器工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
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