(1)在圖上標(biāo)出電流表的“+”、“-”接線柱和標(biāo)出通電螺線管的N極.

(2)如圖所示是用杠桿提升重物的裝置,分別畫出重物A的重力示意圖和F的力臂l.

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中給出平行于凹透鏡主光軸的入射光線,作出通過(guò)透鏡后的出射光線.

(4)小明和父母三人想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時(shí)小明也要去的話,他們就決定去旅游.為此,小明用三只開關(guān),兩節(jié)電池和一個(gè)小燈泡制作了一只投票機(jī),三人各自控制一只開關(guān)(閉合表示同意,斷開表示不同意),表決后只要燈亮就決定去旅游.請(qǐng)按上述要求在右邊的虛線框中設(shè)計(jì)此投票機(jī)的電路(請(qǐng)?jiān)陂_關(guān)旁注明控制的人).

【答案】分析:(1)利用電源的正負(fù)極,可以確定電流的方向,結(jié)合電流表的使用規(guī)則,可以確定電流表的正負(fù)接線柱.
利用電流方向和圖示的螺線管的繞向,根據(jù)安培定則可以確定螺線管的N、S極.
(2)根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心確定重力的作用點(diǎn),然后過(guò)物體的重心表示重力的方向;過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段(即力臂).
(3)在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.
(4)小明應(yīng)該控制整個(gè)電路,父、母親控制的開關(guān)應(yīng)該并聯(lián)連接,按要求完成電路即可.
解答:解:(1)在電源外部,電流是從電源的正極流出,經(jīng)過(guò)外電路回到電源負(fù)極.由此可知,圖示電路中電流是從電源的正極流出,向右流入電流表.根據(jù)電流表的使用規(guī)則可知,電流從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出.由此可以確定電流表的左接線柱為正接線柱,右接線柱為負(fù)接線柱.
在螺線管中,電流的方向是從螺線管的右端流入,左端流出,結(jié)合螺線管的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極.
綜上分析故畫圖如下:

(2)物體的重心在物體的幾何中心,過(guò)物體的重心作豎直向下的力(即重力);過(guò)支點(diǎn)O作F作用線的垂線段(即力臂L).如圖所示:

(3)入射光線平行于主光軸,所以該光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).如下圖所示:

(4)小明用的開關(guān)控制整個(gè)電路,父母親的開關(guān)并聯(lián)連接后與燈泡串聯(lián).

點(diǎn)評(píng):(1)安培定則中共涉及三個(gè)方向:①線圈繞向;②電流方向;③磁場(chǎng)方向.在對(duì)于安培定則的考查中,一般是告訴其中兩個(gè)方向,求第三個(gè)方向.利用此圖還可以變形為這樣的一個(gè)題:告訴螺線管的N、S極,沒(méi)有告訴電源的正負(fù)極和電流表的正負(fù)接線柱,同樣也可以確定電源的正負(fù)極以及電流表的正負(fù)接線柱.
(2)知道重力的方向總是豎直向下的,會(huì)根據(jù)力臂的畫法作出正確的力臂
(3)凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
(4)會(huì)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,會(huì)根據(jù)實(shí)物圖準(zhǔn)確畫出電路圖,會(huì)用元件符號(hào)畫出電路圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,重為100N的物塊靜止在水平地面上.現(xiàn)用50N的水平推力向右推物塊,畫出物塊所受重力G和推力F的示意圖.
(2)如圖乙所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點(diǎn)為O,在圖中畫出折射光線并標(biāo)出折射角γ.
(3)如圖丙是一個(gè)通電螺線管.在圖上標(biāo)出通電螺線管繞線上的電流方向及通電螺線管的N極.
(4)如圖丁所示,試在兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?順義區(qū)一模)(1)根據(jù)圖1中所給出的平面鏡的一條入射光線,畫出它的反射光線.
(2)根據(jù)圖2通電螺線管附近可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向,用箭頭在導(dǎo)線上標(biāo)出電流的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?昆山市一模)按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示,畫出通過(guò)小磁針中心的一條磁感線,并標(biāo)出磁體的N、S極.
(2)如圖乙所示,是一個(gè)通電螺線管.請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出通電螺線管繞線上的電流方向及通電螺線管的N極.
(3)如圖丙所示,小明在一個(gè)圓紙盒里放一個(gè)條形磁體,盒外放了一些小磁針,磁針N極(箭頭表示)的指向如圖所示.請(qǐng)你畫出圓紙盒里磁體的位置,并標(biāo)出N、S極.
(4)如圖丁所示,圖為一個(gè)“一開三孔”開關(guān)(即一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起)實(shí)物圖,圖為背面接線示意圖,“A”、“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請(qǐng)你將圖中的電路連接完整,使開關(guān)控制電燈,又不影響插座供其它電器使用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖(甲)是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為
斷路
斷路
(選填:“通路”、“斷路”或“短路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為
3V
3V
 V.
(2)如圖(乙)中的燈泡發(fā)光,電壓表正常工作,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出通過(guò)燈泡的電流方向.

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科目:初中物理 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058

在“如何使一只小燈泡亮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)

連接電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是

[  ]

A.

在連接的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該斷開

B.

每處接線都必須接牢,保證接觸良好

C.

必須從電源正極開始依次連接各元件,最后達(dá)到電源負(fù)極

D.

接線完畢后仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開關(guān),防止出現(xiàn)短路

(2)

在圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線把上述元件連接起來(lái).要求:電燈的工作與否由開關(guān)來(lái)控制.在圖上標(biāo)出電流的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案