【題目】小明和小華攜手前往音樂廳去欣賞上海交響樂團(tuán)的演出，還沒有進(jìn)入音樂廳，他們就聽到了美妙的音樂，小明說：“你聽，小提琴的聲音多么高亢激昂”，小華說：“大提琴的聲音也深沉渾厚”．“高亢、深沉”表明大小提琴的聲音 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同．

【答案】音調(diào)
【解析】解：小提琴的琴弦質(zhì)量小，體積小，容易振動，振動頻率大，音調(diào)比較高．
大提琴的琴弦質(zhì)量大，體積大，不容易振動，振動頻率小，音調(diào)比較低，故“高亢、深沉”表明大小提琴的聲音的音調(diào)不同．
所以答案是：音調(diào)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器，采用新型電加熱材料，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌，求：

（1）養(yǎng)生壺正常工作時(shí)的電阻；

（2）若正常工作時(shí)，養(yǎng)生壺加熱效率為91%，將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時(shí)間；【c水=4.2╳103J/(kg·℃）】

（3）用電高峰期，家中只有液晶電視機(jī)和養(yǎng)生壺工作時(shí)，養(yǎng)生壺將1kg水從20℃加熱到85℃，實(shí)際用時(shí)363s，通過電能表測得此過程共耗電3.726╳105J，此時(shí)養(yǎng)生壺兩端的電壓和通過液晶電視機(jī)的電流多大。(設(shè)養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變)。

型號

CH—M16

額定電壓

220V

頻 率

50Hz

額定功率

1000W

容 量

1.2L

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小宇設(shè)計(jì)的“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖乙．

（1）水的沸點(diǎn)是 ℃．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓 （填 “大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請?zhí)岢鲆粭l可行的措施 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顯微鏡最下端的反光鏡是凹面鏡，它的作用是

A. 反射載物片上物體發(fā)出的光

B. 反射光源發(fā)出的光使其會聚在被觀測物體上

C. 反射由物鏡中射來的光

D. 反射由目鏡處射來的光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，下列說法正確的是

A. 燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的

B. 電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大

C. 使用測電筆時(shí)，不能用手接觸到筆尾的金屬體

D. 增加大功率用電器時(shí)，只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 我國家庭電路的電壓值為220V

B. 家庭電路中開關(guān)與其所控制的用電器是并聯(lián)的

C. 家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大

D. 家庭電路中，電流過大的原因可能是同時(shí)工作的用電器總功率過大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是小麗探究動能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等．

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量 的小球從軌道上 高度由靜止釋放（均選填“相同”或“不同”）

（2）由圖1場景可知，碰撞木塊前瞬間，小球 的動能較大，兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB，則fA fB，滑行中，木塊的動能轉(zhuǎn)化成 能；

（3）圖2是某次實(shí)驗(yàn)的場景：將兩小球從圖中E、F處靜止釋放，最終木塊①從水平木板的右端滑出，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn)，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏，它是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究水的沸騰”分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，各實(shí)驗(yàn)小組使用的器材規(guī)格完全相同．蘭蘭同學(xué)所在的小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示；梅梅同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組從同一時(shí)刻開始對水加熱，從圖象可知，蘭蘭同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的水 先 （選填“先”或“后”）沸騰，造成沸騰有先后的原因之一是 ．從圖象還能看出，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測得的水的 點(diǎn)不同，這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓 （選填“增大”或“減小”）有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將額定電壓為2.5 V的小燈泡接入電源電壓為4.5 V的電路中，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，記錄相應(yīng)電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制出如圖乙所示的I－U圖象，則小燈泡的額定功率為________W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動變阻器接入電路的電阻是________Ω.

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